TIPOS DE ORGANIZACIÓN. Es la disposición de ciertas condiciones humanas temporales y espaciales, de manera que la clase entre en contacto con la materia de forma significativa, productiva y agradable. esto supone una responsabilidad para el docente y debe ser compartida con los alumnos. la buena organización influye sobre el tpo efectivo, por lo que se ha de prestar especial atención a la organización del tpo. las diferentes formas organizativas son un elemento esencial para permitir una intervención pedagógica eficaz, ya sea en función del ahorro de tpo, seguridad o mejor visibilidad de los alumnos. a)en función de la tarea: 1. todos deben ejecutar la misma tarea. simultánea (todos realizan la misma tarea a la vez. el alumno debe tener lugar individual de trabajo. la organización permite tenerlos bajo la vista del docente) sucesiva (uno detrás de otro, profe permite verificar o ayudar la ejecución). 2. se asignan diversas tareas. todos realizan la tarea pero no al mismo tpo. forma de circuito. circuito de repeticiones, tpo fraccionado, obstáculos y todos tienen tareas diferentes. prever lugar de trabajo y reglas de circulación.