Claves para el Comentario de Textos Periodísticos y Argumentativos

Esquema Estructural para el Comentario de Textos

1. Contextualización y Autoría

El texto que nos proponemos comentar se incluye dentro del género periodístico y se trata de un artículo de opinión titulado ___ y firmado por ___. Se recoge en ___, un periódico de ámbito nacional/insular, del que la autora es colaboradora habitual/ocasional, aunque su fama se debe a la publicación de novelas como ___ o ___.

2. Tipología Textual y Propósito

La autora hace uso de un lenguaje claro y accesible, porque se dirige a un receptor colectivo; es decir, pretende hacer llegar el mensaje al mayor número de personas posible. Es, por tanto, un texto divulgativo que, tomando como excusa una noticia de actualidad (___), se convierte en una dura crítica a ____.

3. Discurso y Marcas de Subjetividad

A través del discurso expositivo-argumentativo, la autora logra, al mismo tiempo, presentar una información y aportar razones con las que persuadir al receptor. Para ello, hace uso, a menudo, de la subjetividad, con la que logra involucrarse en el texto y expresar sus sentimientos (___). Asimismo, se advierte el uso de la primera persona del singular (___), con lo que la autora logra involucrarse en el texto. También podemos encontrar la primera persona del plural, con lo que hace partícipe al lector (___). Del mismo modo, es destacable el uso de los adjetivos valorativos (___) para dar relevancia a los sustantivos.

4. Modalidades Oracionales

Dentro de las modalidades oracionales destacan las oraciones enunciativas (___). También encontramos la modalidad interrogativa / exclamativa / dubitativa / desiderativa (___).

5. Funciones del Lenguaje

En cuanto a las funciones del lenguaje, cabe destacar la apelativa o conativa, la expresiva, la referencial, la fática o la estética (___). Con esta función se pretende que:

• El receptor actúe como respuesta al mensaje enviado.
• Se destaque su estado de ánimo.
• Se presente la realidad tal y como es o como se percibe.
• Interese mostrar el contacto entre el emisor y receptor.
• Se resalte artísticamente el propio lenguaje.

6. Resumen del Contenido

[Insertar aquí el resumen del texto]

7. Tesis

[Identificar aquí la idea principal o tesis defendida por el autor]

8. Estructura Argumentativa

Así pues, el discurso se organiza siguiendo la estructura propia de los textos argumentativos:

• Introducción: abarca las ___ primeras líneas y donde presenta (resumen).
• Cuerpo argumentativo: se extiende ___ (resumen).
• Conclusión: parte final en la que (resumen).

9. Tipos de Argumentos y Falacias

La autora defiende su tesis mediante el uso de determinados argumentos, entre los que destacan los de ___; de ___. Además, observamos una falacia con la que la autora intenta hacer chantaje emocional.