Claves para Comprender la Dinámica de la Comunicación Humana

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 2,49 KB

Elementos del Proceso de Comunicación

  • Emisor: Sujeto que produce el acto de comunicación.
  • Receptor: Sujeto que descodifica y recibe el mensaje.
  • Mensaje: Resultado de la codificación; es la información o conjunto de informaciones que se transmiten.
  • Código: Conjunto de signos relacionados entre sí y reglas de construcción o disposición del emisor y del receptor.
  • Canal: Medio físico por el que circula el mensaje.
  • Contexto o Referente: Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor.
  • Retroalimentación: Respuestas que se emiten durante o al final del proceso de comunicación e indican si el mensaje ha sido entendido o interpretado de la manera en la que deseaba el emisor.
  • Ruido: Es todo aquello que obstruye la comunicación.

Tipos de Contexto

Contexto Semántico

Se refiere a que las palabras adquieren su significado con base en el significado de las palabras que se encuentran en el contexto de la oración. Ejemplos: coma, sal, alforja, avituallar, paupérrimo.

Contexto Físico

Es el medio físico donde se realiza la comunicación. Ejemplos: señalizaciones de tránsito en carreteras, en envases, etc.

Contexto Cultural

Cúmulo de conocimientos que tiene el hablante por el simple hecho de vivir en cierta comunidad, conocimientos adquiridos en alguna institución o de su propia experiencia. Comprende los valores, actitudes, creencias, orientaciones y suposiciones que prevalecen en una sociedad (matrimonios, hijos, esposas, cuidado de animales, tatuajes, perforaciones, ropa, costumbres).

Contexto Psicológico

Son aquellos pensamientos, sentimientos y emociones que llevamos dentro cuando se desarrolla el proceso de comunicación. Por ejemplo, en un velorio, el ambiente psicológico que existe es de tristeza o melancolía.

Contexto Social

Se refiere a las relaciones que tenemos con las personas involucradas en el proceso de comunicación. La manera en la que te comunicas con tus padres y tus amigos de clase es diferente, por el contexto social (o la relación) que existe entre estas personas y tú.

Entradas relacionadas: