Claves para la Evaluación Efectiva de Programas de Prevención

1. Diferencia entre indicadores de procesos e indicadores de resultados

• Indicadores de proceso: Son variables cuyas medidas reflejan el grado de cumplimiento de las actividades que se planificaron.
• Indicadores de resultados: Miden los cambios producidos como consecuencia de la realización de las actividades.

2. Objetivos de la evaluación en los programas de prevención

• Seleccionar la estrategia de prevención más adecuada para el problema que se quiere prevenir.
• Facilitar la elaboración de programas de prevención de calidad y ayudar a mejorar el diseño del programa.
• Facilitar la aplicación del programa de modo que realmente llegue a la población a la que va destinado y las actividades que constituyen el programa lleguen en la cantidad y calidad necesarias.
• Decidir si la estrategia de prevención inicialmente seleccionada funciona o no.
• Decidir si dicha estrategia funciona del modo más eficiente posible.

3. ¿En qué se basa la evaluación de un programa?

Se basa en el análisis de sus contenidos.

4. Tipos de evaluación según el análisis de contenidos

Se distinguen los siguientes tipos:

• Evaluación de necesidades.
• Evaluación del diseño del programa.
• Evaluación de la implementación.
• Evaluación de la cobertura.
• Evaluación de resultados.
• Evaluación del impacto.
• Evaluación económica.

5. Valoración en la evaluación de necesidades

Se valorará hasta qué punto las necesidades estimadas responden a lo detectado y cómo se ha realizado el proceso de priorización.

6. Finalidad de la evaluación de resultados

Está destinada a verificar o cuantificar los efectos del programa.

7. Esquema para la evaluación

El proceso sigue este orden: Elección de indicadores → Recogida de información → Análisis → Toma de decisiones.

8. Trabajo del Observatorio Europeo de las Drogas y las Toxicomanías (OEDT)

El OEDT ha trabajado en programas de prevención y, en la actualidad, ofrece diversos recursos y un banco de instrumentos muy útiles para esta tarea.

9. Propuesta del OEDT para desarrollar la evaluación

Propone tres niveles: evaluación de la planificación, del proceso y de los resultados.

10. Evaluación de la planificación

Se realiza previamente a la aplicación del programa e implica valorar tanto la estimación de necesidades como el diseño.

11. Finalidad de la evaluación de la planificación

Su objetivo es adelantarse a los posibles problemas que pueden aparecer, incluida la falta de efectividad.