La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Teoría de la ficción: Claparéde

    Critica a su antecesor Buytendijk, por un Lado defiende que se puede jugar sin  Ningún material por lo tanto los materiales si son prescindibles.

    Por otro lado defiende que existen otras Actividades distintas al juego en las que se requiere movimiento.

   Para Claparéde el juego es un refugio donde El niño realiza cosas prohibidas, tareas de los adultos por lo que se considera Que el niño tiene dos realidades; una la del mundo adulto y otra la del mundo En que vive.

El desarrollo de la inteligencia: Piaget

    Fue un Psicólogo suizo muy influyente cuyas Investigaciones han tenido mucha influencia.

Para Piaget Existen dos procesos condicionan la conducta inteligente

    -La asimilación: Proceso mediante el cual El organismo transforma la información que recibe y la lleva a formar parte del conocimiento que ya tiene.

    - Acomodación: Es el ajuste que realiza el organismo Con una nueva información.

Ejemplo:

Asimilación: Un niño ve por primera Vez una cebra y lo nombra caballo pues es el animal que mas se parece a la Cebra de los que él conoce.

Acomodación: Se le explica al niño Que no es un caballo, que se parece mucho pero que tienen diferencias, el niño Incluye esta nueva información a la que ya tenia y comprende que son dos Animales distintos.

Piaget divide en cuatro estadios el desarrollo intelectual:

 -Estadio sensoriomotor (de 0 - 2 años): en esta etapa el juego desarrolla la función sensorial y Motriz.

  - Estadio Preoperacional (2-6 años): Es la etapa del juego simbólico.

  - Estadio operacional Concreto (6-12 años): A partir de los 6 años comienza el juego reglado Desarrollándose   una función claramente Social pues los jugos se suelen realizar en equipo

-Estos juegos implican competitividad.

    - Se comienza a Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis.

-Estadio operacional formal (a partir de 12 años): Este etapa El juego sigue siendo reglado  y Comienzan a dar una visión al mundo adulto.