Competencia Gramatical y Componentes Lingüísticos
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DESCRIPTIVO - C.LINGÜÍSTICAS
1. Tiempos verbales: pretérito imperfecto de indicativo, presente, presente histórico.
2. Oraciones atributivas.
3. Oraciones predicativas.
4. Adjetivación: adjetivos descriptivos/proposiciones adjetivas / preposición +construcción nominal / ser + adjetivo o sustantivo /predicación verbal/ verbo + adverbio descriptivo Valores denotativos y Connotativos.
5. Figuras retóricas más frecuentes: comparación, metáfora, sinestesia, personificación, enumeración, repetición y redundancia.
6. Propósito de la descripción y destinatario.
1. Objetiva: busca reproducir fielmente el objeto.
2. Subjetiva: busca provocar emociones
C:TEXTUALES
1. Anclaje: Título
2. Aspectualización (Partes)
3. Puesta en relación del objeto con el mundo.
4. Tematización.
5. Tipos según Álvarez (Ornamental si es objetivo y superdetallado o expresiva) según Cassany ( Prosopográfica (físico) Etopeya (sentimientos) Retrato (rasgos físicos) Topográfico (lugares)
EXPOSITIVO- C.LINGÜÍSTICAS
1. Oraciones enunciativas e interrogativas.
2. Oraciones subordinadas frecuentes: comparativas, condicionales, concesivas, causales y consecutivas.
3. Uso del presente y del futuro de indicativo.
4. Oraciones impersonales y pasivas reflejas.
5. Oraciones de relativo.
6. Tercera persona y en ocasiones, primera persona del plural.
7. Adjetivación específica.
8. Léxico abstracto.
9. Tecnicismo.
10. Campo semántico.
11. Uso de metáforas, comparaciones, ironías.
12. Elipsis.
13. Uso endofórico.
14. Conectores de causa y consecuencia, de ejemplificación, de explicación, de adición.
C:TEXTUALES 1
1. Estructura. Introducción, Desarrollo y Conclusión.
2. Tipología. Descripción y definición. Comparación y contraste. Problema solución. Causa-consecuencia. La ilustración. Según orden Deductivo o Inductivo 4 Organizadores intratextuales (remiten a otra parte del texto) metatextuales (guiones, número o letras para enumerar hechos, argumentos... el control de márgenes o alinea, las comillas, los subrayados y los cambios de letras, paréntesis, letra itálica) e intertextuales (se refieren a otro texto un autor identificado). 5Forma supra lingüística Título y subtítulo.
COMPONENTES DE LA COMPETENCIA GRAMATICAL
1. Fonología (Pronunciación de la cadena hablada)
2. Ortografía (grafías)
3. Vocabulario (común y específico)
4. Morfología (incluye Sintaxis, Formación de palabras y de oraciones)
GRAMÁTICA IMPLÍCITA
Conocimiento de la lengua que posee a través del uso, se adquiere mediante la manipulación real de la lengua y sin reflexión metalingüística.
GRAMÁTICA EXPLÍCITA
Conocimiento de una lengua de manera consciente por medio de reflexión, se basa en la explicación razonada de las reglas de la lengua y se aprende formalmente con el estudio. Gracias a ella se descubre lo que no sabían que sabían. Es un complemento de la implícita.