Competencia Gramatical y Componentes Lingüísticos

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DESCRIPTIVO - C.LINGÜÍSTICAS

1. Tiempos verbales: pretérito imperfecto de indicativo, presente, presente histórico.

2. Oraciones atributivas.

3. Oraciones predicativas.

4. Adjetivación: adjetivos descriptivos/proposiciones adjetivas / preposición +construcción nominal / ser + adjetivo o sustantivo /predicación verbal/ verbo + adverbio descriptivo Valores denotativos y Connotativos.

5. Figuras retóricas más frecuentes: comparación, metáfora, sinestesia, personificación, enumeración, repetición y redundancia.

6. Propósito de la descripción y destinatario.

1. Objetiva: busca reproducir fielmente el objeto.

2. Subjetiva: busca provocar emociones

C:TEXTUALES

1. Anclaje: Título

2. Aspectualización (Partes)

3. Puesta en relación del objeto con el mundo.

4. Tematización.

5. Tipos según Álvarez (Ornamental si es objetivo y superdetallado o expresiva) según Cassany ( Prosopográfica (físico) Etopeya (sentimientos) Retrato (rasgos físicos) Topográfico (lugares)

EXPOSITIVO- C.LINGÜÍSTICAS

1. Oraciones enunciativas e interrogativas.

2. Oraciones subordinadas frecuentes: comparativas, condicionales, concesivas, causales y consecutivas.

3. Uso del presente y del futuro de indicativo.

4. Oraciones impersonales y pasivas reflejas.

5. Oraciones de relativo.

6. Tercera persona y en ocasiones, primera persona del plural.

7. Adjetivación específica.

8. Léxico abstracto.

9. Tecnicismo.

10. Campo semántico.

11. Uso de metáforas, comparaciones, ironías.

12. Elipsis.

13. Uso endofórico.

14. Conectores de causa y consecuencia, de ejemplificación, de explicación, de adición.

C:TEXTUALES 1

1. Estructura. Introducción, Desarrollo y Conclusión.

2. Tipología. Descripción y definición. Comparación y contraste. Problema solución. Causa-consecuencia. La ilustración. Según orden Deductivo o Inductivo 4 Organizadores intratextuales (remiten a otra parte del texto) metatextuales (guiones, número o letras para enumerar hechos, argumentos... el control de márgenes o alinea, las comillas, los subrayados y los cambios de letras, paréntesis, letra itálica) e intertextuales (se refieren a otro texto un autor identificado). 5Forma supra lingüística Título y subtítulo.

COMPONENTES DE LA COMPETENCIA GRAMATICAL

1. Fonología (Pronunciación de la cadena hablada)

2. Ortografía (grafías)

3. Vocabulario (común y específico)

4. Morfología (incluye Sintaxis, Formación de palabras y de oraciones)

GRAMÁTICA IMPLÍCITA

Conocimiento de la lengua que posee a través del uso, se adquiere mediante la manipulación real de la lengua y sin reflexión metalingüística.

GRAMÁTICA EXPLÍCITA

Conocimiento de una lengua de manera consciente por medio de reflexión, se basa en la explicación razonada de las reglas de la lengua y se aprende formalmente con el estudio. Gracias a ella se descubre lo que no sabían que sabían. Es un complemento de la implícita.

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