Comprensión Integral del Modelo Social y las Clasificaciones de Discapacidad

Modelo Social de la Discapacidad

• Enfoque: Centra la rehabilitación de la discapacidad en un contexto social.
• Políticas: Creación de marcos sociales y legislativos para atender todas las necesidades del individuo.
• Objetivo: Combatir activamente la opresión y la discriminación social.

Tipos de Discapacidad

1. Discapacidad Física-Motriz

Se define como la alteración de la facultad del movimiento, afectando funciones de desplazamiento, manipulación y el aparato respiratorio, lo que condiciona al individuo en su interacción con el entorno.

Características principales:

• Nivel motor: Pérdida de motricidad con la edad, problemas de equilibrio y dificultades respiratorias.
• Nivel cognitivo: No tiene por qué presentar alteraciones.
• Nivel social: Dificultades de expresión corporal y problemas de comunicación.

Subtipos:

• 1.1. Lesión medular: Conmoción o compresión que produce una pérdida de la función neurológica por debajo del nivel de la lesión. Provoca ausencia de control motor, pérdida de sensibilidad y de función anatómica.
• 1.2. Espina bífida: Malformación congénita por falta de desarrollo de los arcos vertebrales y del tubo neural, provocando un error en el cierre de algunas vértebras. Tipos: EB. Oculta (anomalía ósea sin afectación de meninges), EB. Meningocele (afectación de meninges sin salida de médula) y EB. Mielomeningocele (afectación y salida de la médula).
• 1.3. Parálisis cerebral: Alteración del tono, postura, desplazamiento y fuerza muscular provocada por una lesión cerebral durante el embarazo o el parto. Tipos: Espástica (lesión de la primera motoneurona), Atetósica (lesión en ganglios basales) y Atáxica (lesión en el cerebelo).
• 1.4. Esclerosis múltiple: Degeneración de la sustancia blanca que protege los axones, afectando la conducción de impulsos nerviosos. Síntomas: problemas motores, trastornos del habla, espasticidad, problemas cognitivos, debilidad, fatiga y alteración visual.

2. Discapacidad Sensorial

2.1. Discapacidad Visual

• Nivel motor: Desventaja en la integración rápida de estímulos, problemas de orientación y espacio, y limitaciones en el esquema corporal.
• Nivel cognitivo: Mayor lentitud en la comprensión y asimilación de modelos de aprendizaje.
• Nivel social: Inseguridad, aislamiento, dependencia e inexpresividad.

2.2. Discapacidad Auditiva

• Nivel motor: Retrasos en movimientos simultáneos y coordinación; se debe potenciar la organización temporal.
• Nivel cognitivo: Limitaciones en el desarrollo del lenguaje.
• Nivel social: Dificultades comunicativas que, en niños, pueden fomentar cambios de comportamiento bruscos.