Concepto de educación según nassif

1.Innova. El concepto de innovación implica al menos 3 cosas, la creación de algo nuevo, el que esa novedad sea percibida como tal y la asimilación de esa novedad. Evdentemente toda innovación persigue un cambio y planifica un proceso para conseguirlo. Es difificil encontrar en el campo de la innovación educativa un discurso unificado, ya que existen perspectivas y comunidades discursivas desde cada una de las que los presupuestos de partida, el lenguaje, y los valores cambiaran. La perspectiva tecnológica adopta un modelo racional, lineal y orientado al producto de la innovación. Secentra en las características de la innovación y sus componentes, en la forma de producirla e introducirla. La perspectiva política, la innovación se negocia, se centra en la innovación en su contexto, en las relaciones entre patrocinadores y receptores, en los beneficios y los costos. La perspectiva  cultural, entiende la innovación como un dialogo entre diferentes culturas. Se fija en el contexto, en la estructuración del trabajo y en el sistema de vida, lo mas imprtante son los valores y los significados. Factores que promueven la innovación son los equipos docentes sólidos y comunidad educativa receptiva. La institucinalizacion de la innovación, la innovación si no avanza retrocede, y como medir el éxito.Factores que dificultan la innovación serian las resistencias y rutinas del profesorado, pesimismo y mal estar del docente , los efectos perversos de las reformas y la saturación y fragmentación de la oferta pedagógica.8 puede aprender de las artes. una lección que las artes pueden enseñar, es que puede haber mas de una respuesta a una pregunta y mas de una solución a un problema. El obetivo de la enseñanza es que todo el mundo llegue al mismo destino y , mas o menos al mismo tiempo. Las artes enseñan a los niños a ponr su sello personal, y que hay varias respuestas a las preguntas. En las artes hay mas de una manera de percibir una pintura o una escultura. Otra lección que la educación puede aprender de las artes es que la manera de formar algo tien importancia. Otra lección es la importancia de la imaginación, de refinar y usar la sensibilidad. Otra lección es la gra importancia de las relaciones. Otra lecion que las artes puede enseñar a la educación es que las stisfaciones intrínsecas son importantes.. Otra lección es que el lenguaje lteral y la cuantificación no son los únicos medios para alcanzar o representar la compresión de algo. Otra lección es la importancia de la felxibilidad de propósito en el curso del propio trabajo. Otra lección es de dar importancia al tiempo para saborear la experiencia que uno busca.