Conceptos y Escalas de Medición de Actitudes

Definición de Conceptos.- Kisnerman.

Concepto: es una construcción racional que producen los hombres a partir de datos conocidos. Es la representación racional de una realidad o referente empírico, la que implica las propiedades y su conexión internas sus vínculos con otros procesos.

Contenidos de los conceptos tienen según Gortari.

1. Intención: significa el grupo de cualidades de los procesos que contiene el concepto.
2. Extensión: indica la cantidad la cantidad de procesos que contiene el concepto.

Precisar el significado del concepto se llama DEFINICION, esta establece los límites del concepto al precisar una clase de propiedades objetivas que lo caracterizan. Las Definiciones pueden ser:

1. Nominales: cuando señala el significado del objeto.
2. Reales: cuando caracterizan al objeto por su naturaleza, señalando sus cualidades esenciales. Son dimensiones de una variable.
3. Operacionales: cuando determinan referentes empíricos observacionales de esas cualidades, lo que permiten medirlas. Son los indicadores de las variables.

Funciones de los conceptos. Renate Mayntz:

1. Función cognitiva o de observación: los conceptos pueden ordenar la percepción.
2. Función evaluativa o valorativa: los conceptos pueden valorar lo percibido.
3. Función pragmática: los conceptos pueden guiar la acción individual.
4. Función comunicativa: los conceptos pueden facilitar la comunicación.

Escala de Medición de Actitudes.- Hernández Sampieri.

Una ACTITUD es una predisposición aprendida para responder consistentemente de una manera favorable o desfavorable respecto a un objeto o sus símbolos. Las actitudes están relacionadas con el comportamiento que mantenemos en torno a los objetos a los que hacen referencia.

Tipos de Escalas:

Escala de categorías detalladas: miden el interés, satisfacción.
Escala de Thuestone: listado de frases favorables y desfavorables que luego el encuestado deberá elegir con cuál se siente identificado.
Escala de Likert: consiste en un conjunto de ítems presentados en formas de afirmaciones o juicios. Se pide la reacción de los sujetos eligiendo uno de los cinco puntos de la escala.
Escala de Diferencial Semántico: el sujeto tiene que calificar al objeto en un conjunto de adjetivos bipolares, entre cada par de adjetivos se presentan siete opciones y el sujeto selecciona aquella que refleja su actitud en mayor medida.
Orden jerárquico: el sujeto ordena algo según sus características.