Cuadro comparativo de los géneros literarios narrativo lírico dramático
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1-4:COMUNICACIÓN:es un acto por medio del cual un emisor envía mensajes a un receptor.
EMISOR Y RECEPTOR: son los seres que se están comunicando. No siempre coinciden en el espacio y en el tiempo: por ejemplo, el autor (emisor) escribe en un tiempo distinto al del receptor cuando lee su obra; y al hablar por teléfono, emisor y receptor no coinciden en el espacio.
MENSAJE: es la información que se transmite.
Código: está formado por un conjunto de signos y de reglas que permiten construir mensajes. Son signos, por ejemplo, las palabras de cada lengua, y en sus gramàticas vienen explicadas las reglas para combinarlas: por ejemplo, la concordáncia del articulo y el nombre, la relación de un verbo con su complemento de un sustantivo con un adjetivo.
CANAL: es el elemento físico por dónde se transmite el mensaje, pued3e ser en papel, teléfono, ondas,
CONTEXTO:esta formado por las circunstancias( espacio, tiempo, culturales, políticas)
TEXTO LITERARIO: es una forma de expreson artística en la qual el autor utiliza de marena especial la lengua, pata crear belleza con las palabras, expresar sus sentimientos y reflejar un mundo de ficción o imaginario como si fuera real..
Géneros LITERARIOS: son los grupos en los que se clasifican las obras litarías.
GEnero LÍRICO: agrupa las obras compuestas en verso, en las que el escritor expresa sentimiento y emoción por medio de un lenguaje bello y cuidado.
GENERO NARRATIVO: se caracteriza por la existencia de un narrador que cuenta una serie de acontecimientos que suceden a unos personajes en un tiempo y en un lugar determinado, pueden ser el verso o en prosa.Pertenece a este gemnero de cuento, la leyenda, ls novela...
GENERO TEATRAL O Dramático: formada por obras dialogadas, concebidas para ser representadoas por actores: comedia drama tragédia entremés.
GENERO DIDÁCTICO: pretenden enseñar :fabula o ensayo.
TEXTO: es la unidad máxima de comunicación.
coherentes: todo lo que se dice en el texto tiene a ver con rl tema principal.
son adecuados: cuando de tienen cuenta a las personas a las que se dirigen y las circunstancias en que se emiten.SE COMPONEN DE UNIDADES MENORES.
FRASE Y ORACIÓN
FRASE: cuando no tienen ningún verbo
ORACIONES: cuando contienen verbo.
RECURSOS LITERARIOS: Fónicos Semánticos MORFOSINTACTICOS
MORFOSINTACTICOS: Anáfora PARALELISMO: suelen aparecer juntos, la anáfora es una repeticon de una palabra al comienzo de un enunciado y el pararalelismo de una misma estructura sintáctica
Epíteto: es un adjetivo cuyo significado està incluido en el del sustsntivo el que acompaña. Aunque repetitivo, uso aporta expresividad.
hipérbaton alteración del orden habitual de los elementos de un enunciado.
POEMA I VERSO.
verso es cada una delas limeas de un porma.
sinalefa: cuando una palabra termina en vocal y la siguientet empieza por vocal ambas vocales forman parte de la misma sílaba métrica.
ORACIONES SIN SUJETO:
Elíptico: el que no aparece en la oración, pero se conoce por el contexto
IMPERSONAL: no pueden ni tienen sujeto, porque no se puede identificar
hacen referencia a lops fenomentos meteorológicos i a los que sale el verbo haber y hacer.