Desarrollo Afectivo y Sexual en la Infancia: Guía Completa

Desarrollo Afectivo

El desarrollo afectivo comienza cuando el niño establece sus primeras relaciones, buscando cubrir sus necesidades básicas. El adulto, al satisfacerlas, genera un intercambio de sentimientos y emociones que construye un vínculo afectivo fundamental para el desarrollo integral del niño.

Teoría del Apego de Bowlby

John Bowlby, con su teoría del apego, describe las siguientes etapas:

• Preapego (0-6 semanas): El bebé responde a estímulos como la voz.
• Formación del apego (6 semanas - 6 meses): Las respuestas del bebé se dirigen principalmente a la madre, sin ansiedad por la separación.
• Apego (6-24 meses): Aparece la ansiedad por separación y el rechazo a personas desconocidas.
• Formación de relaciones recíprocas (18-24 meses): El lenguaje se desarrolla, permitiendo comprender la temporalidad y rebajando la ansiedad por separación.

Etapas del Desarrollo Afectivo

• 0-3 años: El niño necesita que se cubran sus necesidades básicas y va interactuando con las personas de su entorno. El apego se centra en las figuras más cercanas. En esta etapa, comienzan a imitar y autorregular sus emociones con ayuda del adulto.
• 3-6 años: Las conductas se regulan en función de la figura de apego, buscando su aprobación. El juego simbólico se desarrolla, las emociones se hacen más conscientes y surgen las primeras amistades.

Inteligencia Emocional

La inteligencia emocional se compone de:

• Identificación y comprensión de los sentimientos.
• Autoestima.
• Control de las emociones.
• Empatía.

Cómo fomentar la autoestima

• Escucha activa.
• Refuerzo positivo.
• Evitar la culpabilidad.
• Exigirle al niño en función de sus capacidades.

Emociones

• Básicas: alegría, tristeza, sorpresa, ira.
• Autoconscientes (a partir de los 3 años): vergüenza, orgullo y culpabilidad.

Intervención Afectiva y Adaptación

Para facilitar la adaptación e integración escolar, es importante:

• Un buen vínculo afectivo.
• Un ambiente de acogida festivo.
• Implicar a los padres en el proceso.

Consejos para padres:

• Evitar el chantaje emocional y las mentiras.
• No prolongar las despedidas.
• No recurrir a la lástima.
• Cuidar las manifestaciones de sentimientos negativos.
• Permitir llevar un objeto de casa.
• Ser puntual.
• Mantener una comunicación fluida con el educador.

Desarrollo Sexual

Descubrimiento del Sexo

• 8-9 meses: Toma de conciencia del propio cuerpo.
• 2 años: Diferencia entre niño y niña.
• 3 años: Diferencia entre los cuerpos femenino y masculino.
• 7 años: Se vuelve consciente del sexo.

Manifestaciones del Desarrollo Sexual

• Juegos sexuales.
• Contacto corporal.
• Exhibicionismo.
• Observación de relaciones adultas.

Teorías del Desarrollo Psicosexual

• Freud:
  • Fase Oral (0-12/18 meses)
  • Fase Anal (12/18 meses - 3/4 años)
  • Fase Fálica (3/4 - 6 años): Complejo de Edipo y Electra.
  • Fase de Latencia (6 - 12 años)
  • Fase Genital (12 - 18 años)
• Bandura: El niño aprende las conductas sexuales a través de la observación.

Técnicas de Educación Emocional

• Técnica de la Tortuga:
  1. Reconocer la emoción.
  2. Decir ALTO.
  3. Respirar profundamente tres veces.
  4. Pensar en una solución.
  5. Salir del caparazón (actuar).
• Economía de Fichas: Sistema para disminuir conductas problemáticas y reforzar positivamente las deseadas.

Evaluación del Desarrollo

• Anecdotario: Registro diario de observaciones.
• Lista de Control: Verificación de la presencia o ausencia de una conducta (ej."Usa los cubiertos: Sí / N").
• Escala de Estimación de Frecuencia: Mide la frecuencia de una conducta (ej."Siempre, De vez en cuando, Raramente, Nunc").
• Escala de Grado: Evalúa el nivel de desarrollo de una habilidad en una escala numérica (ej."Come solo: 1-4, donde 1 es 'No lo hace").