Desarrollo Cognitivo, Discapacidad Visual y TDAH: Fundamentos y Características

Desarrollo cognitivo del niño sordo

Etapa sensoriomotriz

En el niño sordo aparece una gran diferencia respecto al niño oyente: la imitación vocal.

Etapa preoperatoria

Se observan grandes dificultades para crear imágenes mentales, ya que no abstraen el concepto ni lo crean.

Juego simbólico

La imitación con objetos reales y la integración de acciones quedan muy reducidas.

Operaciones concretas y formales

Etapas posteriores del desarrollo cognitivo.

Discapacidad visual

Optometría

Procedimiento para evaluar la capacidad visual de las personas, identificando unos parámetros a una distancia determinada, midiendo la agudeza visual y la capacidad de los ojos para percibir formas.

Miopía

Acomodación del cristalino en una determinada posición que produce una falta de nitidez.

Causas de la ceguera

• Degeneración macular (retina): No tiene tratamiento.
• Glaucoma: Distorsión progresiva del campo de visión; puede presentarse en niveles incipiente, avanzado o extremo.

Niveles de la pérdida visual

• Ceguera: Carencia total de visión o capacidad mínima de percepción de la luz.
• Deficiencia visual profunda: Dificultad para realizar tareas visuales gruesas que requieran nitidez.
• Deficiencia visual severa: Permite realizar tareas visuales con inexactitudes.
• Deficiencia visual moderada: Posibilidad de realizar tareas visuales con la ayuda de un determinado nivel de iluminación y herramientas adecuadas, pudiendo llegar a realizar la tarea de forma similar a la norma.

El TDAH

El TDAH es el trastorno de la conducta de la niñez más comúnmente diagnosticado (3-5%). Hace referencia a las alteraciones causadas por la deficiencia atencional, es decir, por la carencia de las actividades de orientación, selección y mantenimiento de la atención, así como su deficiencia en el control y regulación para con otros procesos.

Etiología

Factores neurológicos, genéticos, ambientales y prenatales.

Diagnóstico (Criterios DSM-IV)

Seis o más de los siguientes síntomas de inatención han estado presentes en la persona por lo menos durante 6 meses, al punto de que son inadecuados:

• Inatención.
• Hiperactividad.
• Impulsividad.

Tipos de TDAH

• TDAH tipo combinado: Síntomas de desatención e hiperactividad.
• TDAH con predominio de inatención: Menor presencia de hiperactividad.
• TDAH con predominio de hiperactividad.