Control postural en la infancia: hitos del desarrollo y factores clave

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Resumen

El texto describe cómo se desarrolla el control postural durante la infancia, desde el concepto de postura y sus componentes hasta los hitos motores de los primeros meses. Explica el papel del esquema corporal, del control cefálico y de los sistemas sensoriales, en especial la visión y la somatosensación. Permite comprender la evolución postural del lactante.

Puntos clave

  • El control postural busca estabilidad, equilibrio y orientación, manteniendo el centro de gravedad dentro de la base de sustentación.
  • Intervienen el sistema nervioso y el musculoesquelético, junto con los sistemas vestibular, visual y somatosensorial.
  • Los recién nacidos tienen escaso control postural, aunque pueden equilibrar la cabeza unos segundos.
  • Hacia los 12 meses el niño alcanza la postura vertical independiente apoyado en las dos piernas.
  • El control cefálico organizado aparece a partir del segundo mes, al surgir respuestas posturales coordinadas.
  • La visión influye de forma muy significativa en los mecanismos antigravitatorios, y estas relaciones mejoran con los años.
  • Hacia el octavo mes se coordinan cuello y tronco para adaptarse a los movimientos en posición sentada.

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Control Postural Temprano: Fundamentos y Evolución (2ª Parte)

El término "postura" se refiere a la posición adoptada por las partes del cuerpo (Jouen & Lepocq, 1990). Un adecuado control postural es esencial para lograr estabilidad, equilibrio y orientación. La estabilidad se alcanza manteniendo el centro de masa o centro de gravedad bajo y dentro de la base de sustentación individual. El control postural también proporciona orientación.

Esto asegura que la alineación de los segmentos corporales se mantenga de forma apropiada en relación con el movimiento realizado (Shumway-Cook & Woollacott, 1993). El control postural implica una compleja interacción entre sistemas como el nervioso y el musculoesquelético, lo cual supone (Shumway-Cook & Woollacott, 1995):

  • Cambios en el desarrollo muscular y en las masas relativas de los diferentes segmentos corporales.
  • Construcción de las estructuras coordinativas o de sinergias neuromusculares necesarias para mantener el equilibrio.
  • Desarrollo de los sistemas vestibular, visual y somatosensorial.
  • Desarrollo de estrategias que permitan el procesamiento de información de múltiple origen.
  • Desarrollo de representaciones mentales necesarias para percibir y actuar.
  • Desarrollo de los mecanismos de anticipación y adaptación que permitan a los niños modificar sus posturas y controlar sus acciones.

Hitos del Desarrollo del Control Postural

Los recién nacidos tienen escaso control postural, aunque pueden equilibrar su cabeza por unos pocos segundos (Prechtl, 1977).

A los pocos meses, adquieren mayor control de la cabeza, seguido por el tronco, lo cual permite al lactante sentarse, inicialmente con soporte.

Alrededor de los 12 meses, alcanzan una postura vertical independiente, apoyándose sobre las dos piernas.

El Esquema Corporal y el Control Cefálico

Un elemento clave en el control postural es el desarrollo de un esquema corporal. Este esquema es esencial para la interpretación y comparación de la información sensorial entrante, así como para la calibración e interpretación de los propios movimientos.

La falta de control cefálico en los primeros meses se debe a una ausencia de actividad muscular organizada. Es a partir del segundo mes cuando comienzan a manifestarse las respuestas posturales coordinadas en el control de la cabeza.

Influencia de los Sistemas Sensoriales en la Postura

En estas respuestas, la contribución de los diferentes sistemas sensoriales es determinante. Por ejemplo, sin visión, se observa una clara tendencia a girar la cabeza hacia la derecha, mientras que con visión, los niños mantienen la cabeza en una posición estable en la línea media del cuerpo.

La visión influye de manera muy significativa en los mecanismos antigravitatorios, y estas relaciones mejoran progresivamente a lo largo de los años.

Es a partir del octavo mes cuando se observa una coordinación entre el cuello y el tronco para adaptarse eficazmente a los movimientos hacia adelante o atrás en posición sentada.

Sentados, los niños inicialmente utilizan intensamente la información visual para mantener su postura dinámica. Posteriormente, emplean la información somatosensorial de forma más clara cuando la posición sentada es mucho más independiente.

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Preguntas frecuentes

¿Qué es el control postural?

Es la capacidad de mantener la alineación de los segmentos corporales y la estabilidad del centro de masa, lo que permite conservar el equilibrio y la orientación durante el movimiento. Implica la interacción de sistemas nerviosos y musculoesqueléticos.

¿Cuándo un bebé logra sentarse y ponerse de pie de forma independiente?

Según el texto, el lactante se sienta inicialmente con soporte tras adquirir mayor control de la cabeza y el tronco. Alrededor de los 12 meses alcanza la postura vertical independiente apoyado en las dos piernas.

¿Qué papel tiene la visión en el control postural infantil?

La visión influye de manera muy significativa en los mecanismos antigravitatorios. Con visión, los niños mantienen la cabeza estable en la línea media, mientras que sin ella tienden a girarla hacia la derecha.

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Test

1. ¿Qué define el término 'postura' según el texto?
2. ¿Dónde debe mantenerse el centro de masa para lograr estabilidad?
3. ¿Qué capacidad tienen los recién nacidos respecto al control postural?
4. ¿A qué edad aproximada alcanza el niño la postura vertical independiente?
5. ¿Por qué falta control cefálico en los primeros meses?
6. ¿Cuándo se observa la coordinación entre cuello y tronco en posición sentada?
7. ¿Qué información usan los niños sentados al principio para mantener su postura dinámica?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.