Fluidez, flexibilidad y originalidad: enfoques para desarrollar la creatividad

Filosofía y éticaActualizado el 5,12 KB

Resumen

El documento presenta los principales enfoques para desarrollar la creatividad, como la fluidez, la flexibilidad y la originalidad, además de la redefinición, la imaginación, la elaboración, el impacto y la orientación al objetivo. Explica en qué consiste cada uno, qué estrategias ayudan a entrenarlos y cómo el test de Goldman sirve para medir la fluidez. Es un material útil para comprender las bases del pensamiento creativo.

Puntos clave

  • La fluidez es la capacidad de generar muchas ideas o respuestas, y puede medirse con el test de Goldman de 20 círculos en 3 minutos.
  • La flexibilidad es la medida de las categorías utilizadas y se logra superando los límites tradicionales de la experiencia y el conocimiento.
  • Entre las estrategias para lograr flexibilidad figuran resolver problemas con personas de otros campos, improvisar y generar alternativas sin juicio previo.
  • La originalidad depende de la idea y también del contexto, y se apoya en cuatro pilares: la muestra dada, animarse, respuestas obvias y abrirse camino.
  • La redefinición consiste en preguntarse qué se pide realmente antes de trabajar sobre las respuestas.
  • El impacto se define desde quien recibe la respuesta: debe ser algo nuevo, útil y eficaz.

Ponte a prueba

Primer enfoque: La fluidez aplicada

La **fluidez** es la capacidad de dar respuestas y generar muchas ideas. Una forma de entrenar la fluidez es jugar a encontrar varios modos diferentes de expresar la misma idea. El entrenamiento es muy útil porque genera un hábito, una forma de hacer las cosas.

Clima de fluidez

La fluidez tiene que ver con tener la capacidad de no quedarnos con una sola idea o solución correcta. Cuando hay un clima de fluidez, se pueden obtener muy buenos resultados.

Ejemplo operativo

El test de Goldman consiste en 20 círculos en 4 hileras de 5 círculos cada una. Se trata de, en 3 minutos, ocupar la mayor cantidad de círculos con dibujos cuyo elemento esencial sea el círculo. La fluidez está dada por la cantidad de círculos que se ocupen.

Segundo enfoque: La flexibilidad aplicada

La **flexibilidad** es la medida de las categorías utilizadas. Las categorías implican "universos" de ideas, "mundos" diferentes de ideas. La flexibilidad se logra superando los límites tradicionales de nuestra experiencia y nuestro conocimiento.

Buscando la flexibilidad: Varias estrategias

  1. Resolver problemas junto a personas con otros campos de conocimientos.
  2. Experimentar, participar de experiencias en las que nos resulte necesario aplicar enfoques no conocidos por nosotros.
  3. Ponerse "en lugar de".
  4. Improvisar.
  5. Prueba y error.
  6. Generar alternativas sin juicio previo.
  7. Transferir experiencia.

Clima de flexibilidad

Pensemos en la flexibilidad como el poder de adaptarnos a varias situaciones. Ser flexible implica tener capacidad de aceptar nuevos y diferentes puntos de vista.

  1. Ser flexible significa tolerar la ambigüedad. La flexibilidad está en manejar estas estructuras ambiguas y, por qué no, tratar de analizar con más profundidad.
  2. Ser flexible significa dar opiniones flexibles, debatir y opinar.
  3. Ser flexible significa flexibilidad semántica. Esta dada por 4 estructuras principales:
    1. Formas de lenguaje totalitarias.
    2. Las expresiones en blanco y negro.
    3. El dogmatismo verbal.
    4. Los rótulos valorativos.
  4. Ser flexible significa asumir una orientación positiva.
  5. Ser flexible significa también tener sentido del humor.
  6. Ser flexible significa mantener una orientación hacia la investigación.
  7. Ser flexible significa resistirse lo máximo posible a los bloqueos culturales.

Tercer enfoque: La originalidad

La **originalidad** es uno de los valores esenciales de la creatividad. Tiene que ver con lo originario de cada uno de nosotros que nos diferencia como seres humanos diferentes.

Originalidad: 4 pilares

  1. Primer pilar: La muestra dada: saber que la originalidad no solo depende de la idea sino del contexto.
  2. Segundo pilar: Animándonos: somos originales si tenemos la idea, pensamos que puede ser original, nos decidimos a decirla y la defendemos ante otros.
  3. Tercer pilar: Respuestas obvias: las ideas originales, mientras más obvias son, mayor éxito tienen.
  4. Cuarto pilar: Abrirse camino: implica defender las ideas, tener la convicción para afrontar aún más riesgos, es dar un paso más.

Cuarto enfoque: La redefinición

La **redefinición** es como hacer una pausa y preguntarse ¿qué hay que hacer en realidad, qué nos están pidiendo? Redefinir un problema es trabajar creativamente sobre el problema en lugar de comenzar a trabajar directamente sobre las respuestas.

Quinto enfoque: La imaginación

Recurrimos a la **imaginación** para luego convertir nuestras ideas en imaginables y poder comunicarlas. El valor de la imaginación está en que uno puede ir más allá de los límites de lo entendible, razonable, lógico.

Sexto enfoque: La elaboración

La **elaboración** es la capacidad de tratar algo cuidadosa y minuciosamente. Hay respuestas que serían muy difíciles de generar sin cierta capacidad de elaboración. En la elaboración creativa, nuestros niveles de conocimiento y experiencia se ponen a favor de la producción de ideas.

Séptimo enfoque: El impacto

El **impacto** es lo que producen nuestras respuestas más allá de lo que nosotros podemos manejar. Es un enfoque definido desde nuestro público, definido desde quien recibe nuestra respuesta: algo nuevo y útil, algo distinto y eficaz. Algo que impacte.

Octavo enfoque: Orientación al objetivo

**Orientación al objetivo** significa seguir y seguir buscando alternativas creativas a través del tiempo. Me refiero a mantener vigentes nuestros objetivos aunque estos no tengan solución aparente, ni ahora ni en el corto plazo, mantener vigentes nuestros objetivos aunque ya hayamos probado alternativas que no funcionaron. Con las palabras "orientados a..." encerramos ideas como estabilidad, continuidad, permanencia, constancia en el objetivo.

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Preguntas frecuentes

¿Qué es la fluidez en la creatividad?

La fluidez es la capacidad de dar respuestas y generar muchas ideas. Puede entrenarse jugando a encontrar varios modos diferentes de expresar una misma idea.

¿Cómo se mide la fluidez según el test de Goldman?

El test consiste en 20 círculos dispuestos en 4 hileras de 5. En 3 minutos se deben completar dibujos cuyo elemento esencial sea el círculo, y la fluidez se mide por la cantidad de círculos ocupados.

¿Qué estrategias ayudan a desarrollar la flexibilidad?

Resolver problemas junto a personas de otros campos, experimentar, ponerse en el lugar de otro, improvisar, aplicar prueba y error, generar alternativas sin juicio previo y transferir experiencia.

¿Qué son los cuatro pilares de la originalidad?

Son la muestra dada (la originalidad depende también del contexto), animarse a proponer y defender la idea, aceptar que las ideas más obvias suelen tener más éxito y abrirse camino afrontando riesgos.

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Test

1. ¿Qué expresa la fluidez en el pensamiento creativo?
2. ¿Qué mide la flexibilidad según el documento?
3. ¿En cuántos minutos se realiza el test de Goldman?
4. ¿Cuál es el primer pilar de la originalidad?
5. ¿Qué significa redefinir un problema según el texto?
6. ¿Cómo se define el impacto de una respuesta creativa?
7. ¿Qué implica la orientación al objetivo?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.