Desarrollo físico, psíquico, social y del lenguaje en el primer año de vida

Clasificado en Deporte y Educación Física

Escrito el en español con un tamaño de 2,74 KB

CONCEPTOS

PREVENCIÓN: Es un trabajo muscular-articular llevado a cabo para obtener un buen rendimiento y evitar-disminuir lesiones.

REHABILITACIÓN: Proceso para mejorar-recuperar la zona ya lesionada. Se lleva a cabo por médicos y fisios.

READAPTACIÓN: Proceso para recuperar el rendimiento una vez ya rehabilitada la zona, además de prevenir y evitar recaídas.

PRIMER AÑO DE VIDA (DE 0 A 12 MESES)

Desarrollo físico:

  • 3 meses: es capaz de mantener la cabeza erguida.
  • 4 meses: desaparece el reflejo de prensión y lo hace de forma voluntaria. Va pasando de tener los miembros flexionados a extenderlos.
  • 6 meses: manipula objetos cogiéndolos, apartándolos y tirándolos.
  • 7 meses: se mantiene sentado.
  • 8 meses: puede aparecer el gateo.
  • 9 meses: comienza a andar.
  • 10 meses: se mantiene erguido si se le sujeta.
  • 10-12 meses: comienza a caminar.

Desarrollo psíquico:

  • 3 meses: va distinguiendo las voces de los familiares de las de los extraños.
  • 5 meses: copia expresiones faciales.

Desarrollo social:

  • Primeros meses totalmente dependiente afectivamente.
  • 3 meses: sonríe a los rostros conocidos.
  • 10 meses: afectuoso con el grupo familiar y tímido con extraños. Es impulsivo y variable.

Desarrollo del lenguaje:

  • Si durante los dos primeros meses se comunica con llanto y chillido, entre el tercer y cuarto mes aparece el balbuceo.
  • 6 meses: imita y juega con sonidos.
  • 8 meses: repite sílabas de forma infatigable.
  • 10-12 meses: repite frases sincréticas o de una sola palabra.

ORGANIZACIÓN MATRONATACIÓN

AGUA: 30-32ºC / fuera 2ºC por encima.

ENTORNO: Piscina específica y exclusiva, con buena altura para los padres, bordillos seguros, vestuarios limpios, buena temperatura y con espacio para el aseo del bebé.

HORARIO: Adaptado al sueño del bebé (sábado por la mañana).

PADRES: Deben adaptarse al desarrollo del niño.

RELACIÓN CON EL BEBÉ: El monitor se mantiene al "margen", dando protagonismo a los padres.

MATERIALES: Fácil de manipular para el bebé y mordible. Flotables y educativos.

SESIÓN: 40-60 min. Explicaciones claras, ejercicios organizados y en progresión. Adaptación/familiarización: ducha, bordillo. Parte principal: flotación, inmersión, equilibrio, estrella. Vuelta a la calma: bajamos intensidad y relajación. Feedback: bebé y padres.

Entradas relacionadas: