Desarrollo Infantil 4 años

--Puede dar y seguir órdenes sencillas y nombrar cosas familiares como animales, partes del cuerpo y gente importante. Usa plurales y el tiempo pasado, como también los pronombres yo, tú y me, mi, correctamente.

--puede dibujar diagramas con 6 formas básicas- círculos, cuadrados o rectángulos, triángulos cruces, equis y formas extrañas –

Área motora:

Camina bien, sube y baja escaleras, come con más seguridad, se puede parar en un pie, sin apoyo.

Área Coordinación:

Pinta trazos en papel, hace líneas y figuras circulares. Bebe de un vaso sin derramar, desata cordones, puede vestirse solo.

Área social

--Le gusta jugar con otros niños, quiere comer solo, avisa si quiere miccionar.

--Reconoce su sexo. Está en la etapa del “no” y le pueden dar pataletas

Área Lenguaje

-Es más fluido y correcto, entiende órdenes sencillas.

-Hace frases y comienza a reconocer conceptos (grande, chico).

-Reconoce su cuerpo y sus sentidos

-Nombra animales de 8 menciona 6.

-Nombra colores: rojo, azul y amarillo.

-Copia una cruz.

-Construye una torre con 8 cubos.

-Se para en un pie 10 segundos ó más

4 años

--a los 4 años puede caminar en un círculo pintado con tiza en el campo de juegos.

--A los 4 años, el niño puede cortar con tijeras a lo largo de una línea, dibujar a una persona, hacer diseños, garabatear y plegar un papel en forma de un triángulo.

Área motora

--Usa bien ambas manos para manejar cuchara y taza.

--Puede llevar y traer objetos con seguridad.

--Salta en un solo pie.

--Abre y cierra puertas

Área Coordinación

-Puede vaciar líquido de un objeto a otro.

-Hace dibujos con formas definidas (círculo cruz).

-Corta papel con tijera.

-Se abotona abre y cierra cierres.

-Construye cubos con 8 ó más cubos.

-Se lava solo la cara, las manos y los dientes.

-Puede vestirse solo.

Área social

--Se viste y desviste solo.

--Sabe su nombre completo y su edad.

--Le gusta jugar con otros niños.

--Indica lo que quiere.

--Hace demostraciones de enojo.

--Le gusta jugar al papá y a la mamá.

--Le gusta disfrazarse.

Área Lenguaje

-Reconoce y nombra colores.

-Repite número y hace frases cortas.

--Hace preguntas (¿Por qué?)

-Cuenta historias mezcladas con fantasías.

-Nombra al menos 6 partes de su cuerpo.

-Sabe el nombre de los animales más comunes.

Norma CRED - MINSA

-Verbaliza su nombre y apellido.

-Conoce la utilidad de objetos (cuchara, lápiz, tijera, jabón).

-Copia un círculo.

-Abotona y desabotona un estuche.

-Camina en punta de pies, 6 pasos ó más.