Desarrollo Infantil y Gestión de Conductas Desadaptativas en la Infancia

Problemas de conducta en la infancia

Los problemas de conducta en la infancia surgen cuando las conductas adaptativas se manifiestan de forma perseverante en el tiempo y, además, aumentan su frecuencia y magnitud.

Diferencias entre conductas adaptativas y desadaptativas

Existen conductas adaptativas rudimentarias, como llorar o gritar, que pueden ser instintivas y permiten al niño satisfacer sus necesidades vitales. Sin embargo, cuando el niño, en etapas en las que ya puede utilizar otros recursos, sigue utilizando persistentemente estas conductas, se convierten en conductas desadaptativas.

Principales problemas según la edad

• Desobediencia: Negativa a iniciar o completar una orden dada por otra persona en un plazo determinado de tiempo. Es característica en la etapa del NO (1-3 años).
• Rabieta: Reacciones o comportamientos tales como gritos, llanto o pataletas que aparecen cuando no se satisfacen las peticiones del niño o como muestra de enfado. Dentro del desarrollo evolutivo, son normales alrededor de los 2-3 años.
• Agresividad: Acciones o comportamientos que intentan causar daño o lastimar a otros, ya sea física o verbalmente. Entre 1 y 3 años pueden ser agresivos debido a la falta de habilidades sociales y emocionales; entre los 3 y 6 años, esta puede pasar a ser verbal.
• Negativismo: Actitud de oposición constante ante las normas o figuras de autoridad.

El Complejo de Edipo

Según Sigmund Freud, este surge en la fase fálica (de los 3 a los 6 años), periodo donde comienza la curiosidad física por desnudarse y explorarse a sí mismos. En esta etapa ocurre la experiencia psicosexual decisiva: el complejo de Edipo, donde el niño siente deseo por su madre y se identifica con su padre, a quien considera su rival.

Regresiones en el desarrollo infantil

Las regresiones son la aparición de conductas que corresponden a una etapa anterior del desarrollo que previamente ya se había superado. Son comunes entre los 3 y 5 años y suelen ser una respuesta frente a situaciones que generan ansiedad, como el nacimiento de un hermano, donde los celos infantiles son una de las causas más frecuentes al sentir que pierden privilegios y buscan llamar la atención.

Pautas de actuación ante regresiones

Ante esta situación, se recomienda:

• Aceptar la regresión infantil como parte del desarrollo normal o de un momento concreto.
• Mantener la calma y no enfadarse.
• Mostrar una actitud comprensiva y paciente.
• Desdramatizar la situación.
• Reflexionar sobre nuestra propia conducta.
• Jugar más con el niño.
• Reforzar positivamente las conductas adecuadas a su edad.