Desarrollo de la Lectoescritura: Métodos, Etapas y Estrategias de Comprensión

Métodos Tradicionales de Lectura

Método Silábico

La unidad básica es la sílaba. El proceso de aprendizaje sigue los siguientes pasos:

1. Primero se aprenden las vocales (con ayudas ilustradas).
2. Luego se aprenden las consonantes.
3. Después se realizan ejercicios de asociación de vocal y consonantes (ejemplo: m + e = me).

Ventajas del Método Silábico

• Lógico y fácil de aplicar.
• Económico para el docente.

Desventajas del Método Silábico

• La sílaba aislada no posee valor significativo.
• Está separado de la realidad, lo que reduce la motivación.

Métodos Tradicionales de Escritura

• Preescritura: Se enfoca en trazos básicos (redonda, palos, puentes).
• Grafomotricidad: Transición de signos infantiles a la conversión en grafías convencionales.

Enfoque Constructivista de la Lectoescritura

Basado en la obra "Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño" de Emilia Ferreiro y Ana Teberosky.

El niño no se enfrenta a la lengua escrita solo desde la escuela, sino que elabora hipótesis sobre ella:

• Las hipótesis se elaboran aproximadamente entre los 2 y los 6 años.
• Los niños pasan por una serie de etapas a distinto ritmo.
• La duración de las etapas es variable; las primeras suelen ser más largas.
• Puede haber momentos de retroceso en el proceso.
• Con ayuda educativa, llegan a la escritura convencional.
• La escuela debe partir de los conocimientos previos que el niño ya posee.

Etapas de la Escritura (Según el Constructivismo)

1. Hipótesis Iniciales
2. Hipótesis Presilábicas
3. Hipótesis Silábicas
4. Hipótesis Silábico-Alfabéticas
5. Hipótesis Alfabéticas

Etapas de la Lectura (Elaboración de Hipótesis)

Los niños elaboran hipótesis y conocimientos sobre la lectura, incluyendo:

• Leer consiste en pasar la vista sobre un texto de izquierda a derecha y de arriba abajo.
• En textos ilustrados, se lee lo que cuenta la imagen.
• Asociación de objetos y etiquetas (ejemplo: en la caja de "Leche Pascual", pone "leche").
• Desarrollo de una idea sobre lo que se puede y no se puede leer.
• Adquisición de numerosos conocimientos textuales (un periódico no es igual que un cuento).

Fundamentos de la Comprensión Lectora

Competencia Lectora

Destreza que requiere un aprendizaje continuo a lo largo de la vida y en diferentes situaciones. Implica la comprensión y el uso de la información escrita para una gran variedad de propósitos.

Definición de Comprensión Lectora

Es la interacción entre el texto y el lector. En este proceso se utilizan:

• Una serie de conocimientos almacenados en nuestra memoria a largo plazo, que se activan en el momento de leer.
• Un conjunto de estrategias de lectura responsables de la comprensión del texto.

Tipos de Conocimientos Implicados

1. Conocimientos Lingüísticos ("Lexicón")

   • Gramaticales
   • Textuales
   • Léxico-Semánticos

2. Conocimientos del Mundo y Socioculturales

Estrategias de Comprensión Lectora

• Estrategias de Apoyo
• Fases del Proceso Lector
• Estrategias de Reducción de Información:
  • Omitir
  • Seleccionar
  • Generalizar