Desarrollo Psicobiológico, Sensoriopsicomotor, Social y Comunicativo en la Primera Infancia

Clasificado en Psicología y Sociología

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Desarrollo Psicobiológico (Perceptivo)

Desde la gestación, los movimientos fetales sirven para reajustar perturbaciones internas. El desarrollo perceptivo comienza con movimientos reflejos que ayudan al bebé a adaptarse, como cerrar la mano cuando se le toca.

Percepción Visual

  • Percepción de la profundidad (1 mes)
  • Giro de la cabeza para mirar un objeto (3 meses)
  • Disparidad binocular (visión tridimensional) (5 meses)
  • Binocularidad (uso de ambos ojos conjuntamente) (6-12 meses)

Percepción Auditiva

  • Diferenciación del idioma durante el primer año
  • Percepción categorial: distinción de sílabas diferentes

Percepción Háptica

  • Discriminación de objetos por la actividad manual (4 meses)
  • Texturas táctiles y temperatura (6 meses)

Desarrollo Sensoriopsicomotor

Fase Homolateral (0-4 meses)

Monolateralidad: los movimientos obedecen a un solo lado del cuerpo (volteo).

Fase Bilateral (4-8 meses)

Coordinación de ambos lados del cuerpo y enfoque visual (reptar).

Fase Contrateral

Los movimientos se combinan de manera cruzada, son voluntarios y conscientes (gateo).

Fase Lateral

Se da preferencia a un lado del cuerpo en ciertas ejecuciones (escritura, números).

Desarrollo Social, Afectivo y Comunicativo (0-2 años)

Teoría de Vygotsky

El desarrollo psicológico se lleva a cabo a través de la interacción social, construyendo un nicho ecológico regulado por signos como el lenguaje y la escritura.

Comunicación

La comunicación en los bebés se basa en llamar la atención del adulto para aprender a relacionarse.

Vínculo Afectivo

Los niños establecen lazos afectivos a través de la proximidad y accesibilidad de los padres. La ausencia de estas figuras crea inseguridad.

Sistemas de Apego

El intercambio emocional permite crear relaciones sanas.

Temperamento

Rasgos de comportamiento impregnados de tono emocional (excitación, irritabilidad).

Comunicación Preverbal

Desde el nacimiento, el bebé busca comunicarse con la madre a través de la percepción visual y olfativa.

Intersubjetividad

  • Intersubjetividad 1º (0-10 meses): Protoimperativos (el niño interactúa con el adulto como instrumento)
  • Intersubjetividad 2º (9-11 meses): Protodeclarativos (esfuerzos preverbales para atraer la atención del adulto)

Los Símbolos

Los símbolos son significados a través de los cuales comunicamos ideas y sentimientos.

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