Diferenciación Social y Cultural

DIFERENCIACIÓN:

En todo conjunto de personas pueden distinguirse infinitas diferencias según el criterio de diferenciación que se adopte. En principio, somos todos diferentes y podríamos trazar infinitas líneas.

·Algunas diferencias resultan socialmente irrelevantes, mientras que otros suponen comportamientos diferenciados como la edad o el género.

·Todo grupo tiene sus propios criterios de diferenciación que además son variables.

DIFERENCIACIÓN SOCIAL:

·En todo conjunto de personas pueden distinguirse infinitas diferencias según el criterio de diferenciación que se adopte.

·Algunas diferencias son socialmente irrelevantes mientras que otras suponen comportamientos notoriamente diferenciados.

·Las diferencias sociales las creamos nosotros.

·Todo grupo tiene sus propios criterios de diferenciación que además son variables.

·Algunas diferencias se vuelven sistemáticas, se repiten, duran en el tiempo y se reproducen.

·En virtud de esto, se conforman sub grupos que pueden ser más o menos definidos (dependiendo que tan claro sean sus límites), consientes o institucionalizados (que tienen normas explicitas).

·Como consecuencia de este fenómeno estructural se configuran trayectorias vitales diferentes; pertenencias, relaciones, hábitos, educación, gustos, modos de vida, etc.

DIFERENCIACIÓN DE GÉNERO:

·Sexo y género son diferentes.

·Sexo es la diferenciación biológica entre machos y hembras.

·Género: es una construcción cultural. Aspectos sociales adscritos a las diferencias sexuales. Invención humana que organiza las relaciones sociales en la vida diaria y en la mayoría de las estructuras sociales.

·Existe una socialización de género- lo que vamos aprendiendo, que nos dice que es lo ideal, nos forma en lo que la sociedad espera de nosotros.

·Los roles de género crean tradiciones:

Consecuencias:

·Sexismo y patriarcado.

·Desigualdades (techo de cristal).

·Violencia.

DIFERENCIACIÓN DE EDAD – GENERACIÓN:

·Son construcciones sociales influidas por las condiciones de vida (sistemas educativos, cambios en la familia, sociedad de consumo) y la cultura.

·Roles adultos: finalizar ciclos educativos, insertarse en el mercado laboral, vivir separado de los padres, formar una familia.

·El rol de la niñez cambió.

·La adolescencia es una creación del siglo 20.

DIFERENCIACIÓN ÉTNICO RACIAL:

·Raza: palabra usualmente asignada para denigrar personas. Biológicamente somos todos iguales.

·Etnia: involucra aspectos culturales.

·No existen razas entre seres humanos, la palabra es utilizada para diferenciar personas y marcar superioridad de unas sobre otras.