Dinámicas de Grupos y Equipos de Trabajo: Gestión del Conflicto y Estrés Laboral
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en
español con un tamaño de 118,57 KB
1. Definición de Grupo Organizacional (Marvin Shaw)
Un grupo se define como un conjunto de dos o más personas con un objetivo común, que interactúan cara a cara (ya sea de forma presencial o virtual) de manera continua. La característica fundamental es que la conducta de unos influye en la de los otros mientras ejecutan actividades en conjunto para lograr su meta. En las organizaciones, estos grupos toman la forma de departamentos, divisiones y equipos de trabajo.
Condiciones para que exista un grupo
Para que un conjunto de personas sea considerado un grupo, debe haber:
- Objetivo común: La meta compartida por todos los miembros.
- Interacción real: El contacto y la comunicación continua entre sí.
- Influencia mutua: El impacto recíproco donde las acciones de uno afectan a los demás.
- Coordinación de actividades: La organización del trabajo y roles para evitar choques.
Modelo de Tuckman
Este modelo explica las etapas que atraviesa un grupo de trabajo desde su inicio hasta su finalización, analizando la tarea y las relaciones interpersonales:
- Formación: El grupo se está creando. Se definen objetivos, métodos y roles. Predomina la dependencia y la falta de integración. Aún no es un equipo, solo personas reunidas.
- Estallido o Tormenta: Aparecen conflictos y luchas de poder. Cada miembro quiere imponer su criterio. Domina lo emocional sobre lo racional. Muchos grupos se estancan en esta fase.
- Normatización: El grupo empieza a corregir errores. Se establecen normas y mejores formas de trabajo. Surge la interdependencia y el respeto. Es una fase de transición hacia el buen desempeño.
- Ejecución: Etapa de mayor productividad. Hay cooperación, compromiso y buen uso del tiempo. El objetivo grupal está por encima de lo individual. Predomina la energía positiva.
- Cierre o Clausura: Se finaliza la tarea y se logran los objetivos. Hay satisfacción, orgullo y cohesión. El grupo puede disolverse o iniciar un nuevo ciclo.
Las 5 C del Trabajo en Equipo
No todo grupo es un equipo. Para que un grupo se convierta en equipo de trabajo, debe cumplir las 5 C:
- Comunicación: Clara, abierta y sin agendas ocultas.
- Coordinación: Organización, liderazgo y roles bien definidos.
- Complementariedad: Aprovechar las fortalezas y habilidades de cada miembro.
- Confianza: Apoyo mutuo, lealtad y competencia sana.
- Compromiso: Responsabilidad, esfuerzo y sentido de pertenencia.
2. Modelo de Desarrollo de Grupos (William Schutz)
Explica el desarrollo de los grupos que permanecen en el tiempo mediante tres fases (no siempre lineales). Los grupos pueden avanzar, retroceder o repetir fases, especialmente cuando ingresan nuevos miembros.
Fase 1: Inclusión (Dentro – Fuera)
Integración y sentido de pertenencia ("del yo al nosotros"). Al inicio, los individuos actúan de forma aislada. Luego se crea una red de comunicación y finalmente la estructura grupal.
Tipos de miembros:
- Hipoinclusivo: Evita el grupo.
- Inclusivo: Se integra equilibradamente.
- Hiperinclusivo: Necesita estar siempre en grupo.
Fase 2: Control (Arriba – Abajo)
Lucha por el poder, definición de liderazgos y jerarquías. Es la fase más conflictiva del grupo, donde aparece la competencia y los subgrupos.
Tipos de miembros:
- Dependiente: Sumiso, evita conflictos.
- Contradependiente: Rebelde, impone su criterio.
- Independiente: Equilibrado, objetivo, busca acuerdos.
Cuando predominan los independientes, el grupo funciona mejor realizando intervenciones barométricas para salir del conflicto.
Fase 3: Afecto (Cerca – Lejos)
Desarrollo de lazos emocionales, confianza y cohesión. Aquí ya no se lucha por el poder, sino por la cercanía emocional y un buen clima grupal.
Tipos de miembros:
- Hipopersonales: Evitan el afecto.
- Hiperpersonales: Buscan excesiva cercanía.
- Afectivos equilibrados: Manejan el afecto de forma sana.
Efectividad de los grupos
Se evalúan mediante 5 criterios principales:
- Planificación: Misión y metas claras para el equipo.
- Organización: Roles definidos y asignación de tareas según habilidades individuales.
- Forma de funcionamiento: Métodos de trabajo claros, toma de decisiones efectiva y reuniones productivas.
- Relaciones interpersonales: Comunicación fluida, respeto mutuo y altos niveles de confianza.
- Relaciones intergrupales: Cooperación y sinergia efectiva entre los diferentes departamentos.
El Conflicto
- Punto de vista social: Es una divergencia entre partes que bloquea el avance hacia un objetivo.
- Punto de vista individual: Es un estado interno de malestar emocional (ira, ansiedad, tristeza), donde domina lo emocional sobre lo racional.
Etapas del conflicto
- Antecedentes: Condiciones previas y roces latentes que preparan el terreno.
- Elemento desencadenante: El hecho o chispa que saca el conflicto a la luz.
- Explosión: El punto crítico donde se desborda el malestar y la confrontación directa.
- Búsqueda de consenso: El momento de calma para dialogar y proponer alternativas.
- Resolución: El acuerdo final (idealmente ganar-ganar) que cierra la disputa.
¿Qué es el estrés laboral?
Es un estado de tensión emocional que vive el trabajador cuando las exigencias del trabajo superan su capacidad de adaptación. Se caracteriza por ansiedad intensa, miedo, angustia, preocupación constante y alteraciones directas en la conducta y el rendimiento.
Consecuencias del estrés laboral (Enfermedades Psicosomáticas)
- A nivel físico: Gastritis, úlceras, colon irritable, hipertensión arterial, trastornos circulatorios, problemas de piel (acné), caída del cabello, canas y disminución del sistema inmunológico.
- A nivel psicológico: Ansiedad crónica, depresión, irritabilidad, problemas de memoria/concentración, trastornos del sueño y del aprendizaje.
Principales causas del estrés laboral
- Exceso de exigencias y plazos irreales de entrega.
- Presión extrema por no cometer errores (miedo a sanciones).
- Sobrecarga cuantitativa y cualitativa de trabajo.
- Estilos de supervisión negativos (control excesivo, falta de reconocimiento).
- Falta de canales de expresión (no poder opinar ni defenderse).
- Imposibilidad material o económica de renunciar al puesto.