Distinción entre naturaleza y cultura

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APARICIÓN DE LA CULTURA.EL PROCESO DE HUMANIZACIÓN
Con el hombre aparecen por primera vez en el mundo la cultura, el lenguaje, la ciencia, la técnica, el arte, la moral, la religiónEntre ambos se da una estrecha relación, una realimentación recíproca, por la que cualquier avance en la habilidad técnico-manual ha presionado a favor de una mayor capacidad teórica.  Este tiempo ya ha llegado, una vez que el hombre ha culminado la hominización, comienza la construcción de la cultura y con el ella el camino de la humanización. Las bases del progreso humano. El antropólogo evolucionista H. Morgan pensaba que las verdaderas etapas del desarrollo humano se hallan conectadas con el desarrollo de las técnicas de subsistencia (alimentación, vestido, alojamiento, defensa,..) y éstas en cierta medida están vinculadas a lo que llamamos cultura. Al hablar de cultura, debemos, no obstante distinguir dos dimensiones: el progreso científico- técnico, por una parte, y el moral y artístico, por otra.
La cultura y sus clases: Cultura: Podemos definirla como el estilo y los medios de vida propios de toda sociedad humana. Taylor dice que “cultura es un todo complejo, tanto en aspectos materiales de la vida humana como ideológicos; cultura incluye todos los conocimientos, creencias, arte, moral, costumbres,…hábitos que hemos ido adquiriendo en ese largo camino de nuestro desarrollo humano, como miembros de una colectividad”. Toda cultura es compleja, es aprendida socialmente, es simbólica, hay tres niveles de desarrollo: Nivel técnico-económico- Nivel socio-político.- Nivel moral e- ideológico : . Civilización y cultura, con estos términos se pretende a veces diferenciar los aspectos materiales y espirituales del vivir humano. La civilización se refiere más a la esfera del trabajo y la cultura se refiere más al reino del arte. Esto es, al mundo de la libertad y del espíritu  Cultura y culturas, si la cultura es el modo de vivir que el hombre adquiere y transmite en el transcurso de la historia, al comportarse como un ser social, dotado de razón: /es también lo que nos separa de todas las demás especies y…nos unifica como hombres, pero a la vez/ es lo que nos separa e incluso nos enfrenta a unos grupos humanos con otros. 
EL PROBLEMA NATURALEZA - CULTURA
El ser humano es una síntesis de naturaleza y cultura. Mientras que a otros animales la naturaleza parece haberles dotado de todo lo necesario para vivir), el hombre es un ser carencial, el vacío instintivo que padece, lo suple con la creación de la cultura. Por eso, el hombre es sobre todo un ser cultural
¿Cuáles son las carácterísticas de una conducta instintiva? Podemos definir instinto como una pauta fija de comportamiento, Es por ello, que el animal tiene hábitat, es decir, un nicho ecológico cerrado, donde la vida transcurre feliz, programada genéticamente. La Etología es la ciencia que estudia el comportamiento de los animales en su medio natural, interésándose sobre todo por los comportamientos innatos, comunes a todos los miembros de la especie. El padre de esta disciplina científica es K. Lorenz
¿Cómo es el mundo humano? El hombre al no tener ningún tipo de especialización para sobrevivir en ningún medio concreto, curiosamente ha llegado a habitar todo el planeta Tierra, los lugares más diversos e inhóspitos y ha creado el mundo humano, un mundo abierto.
Carácterísticas del mundo humano El mundo humano es sobre todo un mundo simbólico, es un mundo histórico y cultural. Es decir, el hombre ha roto la barrera de lo meramente biológico, se ha desentendido de la tiranía del estímulo y puede llegar incluso a ir contra-natura:
Carácterísticas del hombre: -como animal prematuro El aprendizaj tiene en el hombre una importancia muy superior a otras especies. Una gran capacidad de aprendizaje, al tener un sistema nervioso central más complejo que el del resto de los animales. Parece ser que las especies más desarrolladas y complejas se caracterizan sobre todo por los comportamientos adquiridos: cuantos más comportamientos hereda biológicamente una especie menos puede aprender. ¿Qué entendemos por aprendizaje? Cualquier modificación de la conducta como resultado de la experiencia. Tipos de aprendizajes:IMPRONTA, HABITUACIÓN, IMITACIÓN, C. CLÁSICO (perro de Pavlov) C. OPERANTE (Skinner).

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