Ecosistemas y Relaciones Tróficas: Conceptos y Ejercicios Prácticos

Los Ecosistemas y las Relaciones Tróficas

Actividades de Clasificación y Conceptos

1. Clasificación de componentes: Separa todas estas palabras en dos columnas, una para elementos del biotopo y otra para elementos de la biocenosis:

Agua, tomillo, abeja, aire, rocas, lince, libélula, luz, caballito de mar, presión, orca, temperatura, halcón, salinidad, jara, humedad, champiñón y ameba.

2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):

• a) Comunidad es diferente a biocenosis: ………………………………………………………..
• b) Una población pertenece al biotopo: …………………………………………………………
• c) La luz es un factor de la biocenosis: …………………………………………………………..
• d) El aire no forma parte de la biocenosis: ………………………………………………………
• e) Los gorriones forman parte del biotopo: ……………………………………………………..
• f) Todos los pájaros de un bosque son una población: …………………………………………..
• g) Todos los pájaros de un bosque forman parte de la biocenosis: …………………………

Definiciones y Descripciones

3. Define ecosistema mediante una ecuación.

4. Elige un ecosistema y describe su biocenosis.

5. Diferencia los conceptos de biocenosis y biosfera.

6. Elige un ecosistema y describe su biotopo.

7. Escribe cinco frases en las que se reflejen interacciones entre los diferentes elementos de un ecosistema. Intenta que no se repita el mismo tipo de acción.

Dinámica de las Redes Tróficas

8. Análisis de cadena alimentaria:

• Algas
• Gambas
• Sardinas
• Boquerones
• Atunes
• Focas
• Tiburones

Identifica los distintos niveles tróficos representados y explica qué ocurriría en ese ecosistema si se pescaran todas las gambas.

Adaptaciones y Ciclos Naturales

9. ¿De dónde procede el carbono que constituye la materia orgánica de un vegetal? ¿Cómo llega a formar parte de ella?

10. Muchos animales desarrollan una gruesa capa de grasa bajo la piel. ¿A qué factor abiótico se han adaptado? ¿Para qué les sirve? Cita algunos ejemplos.

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