¿Qué es educación? Características, tipos y educación personalizada

¿ Qué es educación?

Es un proceso de enseñanzas que se suministra a los humanos desde su nacimiento para que aprendiéndolas sean capaces de vivir autónoma y solidariamente en la comunidad que les ha tocado vivir.

Se debe dar en un contexto definido por un espacio, un tiempo y una cultura desde donde se educa.

De una comunidad a otra lo que varía es el contenido de la educación, según los valores, objetivos y aspiraciones de cada sociedad.

Características básicas de la educación

Es una acción e influencia que se ejerce por las personas más adultas sobre las más jóvenes.

• Es un proceso de enseñanza que persigue un aprendizaje
• Capacita a los sujetos de capacidades para sobrevivir dentro de una cultura e integrarlos.
• Desde la perspectiva del que se educa es un aprendizaje.
• Es necesaria para la supervivencia humana.

Características de la educación según Hubert

1. Perfeccionamiento: la persona nace inacabada
2. Finalidad: que la persona llegue a ser lo que puede y debe ser
3. Intencionalidad: propósito de alcanzar la educación
4. Influencia: acción de una persona sobre otra
5. Integralidad: que afecte a todas las dimensiones de la persona
6. Comunicación: (emisor/educador), (receptor/educando) y (medio)
7. Actividad: educando y educador
8. Proceso gradual: de lo fácil a lo difícil
9. Socialización: transmisión cultural
10. Continuidad: proceso permanente
11. Autorrealización: autonomía

Educación personalizada

Es un proyecto pedagógico que se centra en el alumnado para ayudarlo a prepararse para la sociedad. El alumnado es el agente principal, sirve para desarrollar las potencialidades del alumnado en relación a sus posibilidades. Se da la interacción entre profesorado y alumnado. A los contenidos se les da una nueva perspectiva apoyándose en la vida real y en las experiencias personales.

Lo más importante es que esta educación convierte el aprendizaje en un elemento de formación personal.

Tipos de educación

Educación formal: el sistema educativo altamente institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se extiende desde los primeros años de la escuela hasta los últimos de la universidad; o sea la educación reglada

Educación no formal: toda actividad organizada, sistemática, educativa, realizada fuera del marco del sistema oficial, para facilitar determinadas clases de aprendizaje a subgrupos particulares de la población, tanto niños como adultos.

Educación informal: proceso de dura toda la vida y en el que las personas adquieren y acumulan conocimientos, habilidades, actitudes y modos de desenvolvimiento mediante las expresiones diarias y su relación con el medio ambiente