La educación como proceso de “diferenciación – integración”. Labaké
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1.Explica dos o tres Elementos o constantes en la evolución conceptual de educación.
Perfeccionamiento: La educación está dirigida al logro de una modificación optimizadora, un Enriquecimiento. Perfeccionar las capacidades con las que ha nacido.
Socialización: proceso de adaptación, de integración en su grupo o sociedad. El hombre Necesita del otro en su proceso de humanización.
La educación no se Dirige solo al desarrollo optimizador de una persona, sino que esta cobrara Sentido en la medida en que este sujeto este integrado en su propio grupo.
Influencia: No se da educación sin la influencia de otros y del entorno en el que se vive.
Autorrealización: El s.H esta llamado al logro de las metas que se ha propuesto y a la adecuada Integración en el entorno en el que vive, al desarrollo de sus capacidades, de Acuerdo a un fin propuesto u a un estilo de vida libremente escogido.
Intencionalidad: Sin ella no se lograría educación. El perfeccionamiento no se alcanza por azar, Sino gracias al concurso de toda una serie de acciones y actividades dirigidas Hacia esa meta.
Fin: para qué Educamos, a donde nos dirigimos.
Comunicación: Descubrir todas las aptitudes y capacidades del educando y hacerlas efectivas.