Ejemplo de lógica natural y científica
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1º las diferencias básicas están en que las ciencias formales tienen 2 especialidades, la lógica y las matemáticas mientras que las naturales estudian la física, la biología y la astronomía. Otra de sus diferencias es el método de conocimiento ya que mientras que en los formales se llevara acabo el método axiomático, en las ciencias naturales mediante el experimental o el hipotético.Deductivo. Y por ultimo el objeto de conocimiento, que en el caso de las ciendias formales son las relaciones lógicas en estructuras formales, en las naturales son el cosmos o la naturaleza.
2º una ley científica es un modo constante de proceder del mundo natural y un paradigma científico es la forma por la que a través de un sistema de teorías científicas somos capaces de ofrecer, a una altura determinada de la historia del hombre, una visión sistemática de la realidad.
3º porque las matemáticas aportan al conocimiento científico un lenguaje compartido- las matemáticas siempre ke se comparta el método de anotación nos ofrecen que todos los científicos del mundo se entiendan mas allá de sus lenguas naturales.Precisión conceptual- las matemáticas son mas precisas que el lenguaje natural, nos aportan mayor información.Poder de predicción-las matemáticas permiten predecir variables en función de otras, también eprmiten descubrir nuevas variables.Rigor argumental-las matemáticas permiten expresar nuestros conocimientos apra que nuestros razonamientos sean correctos.
4º cuando un paradigma científico sustituye a otro se produce una revolución científica.
5ºabstraer-focalizar nuestra atención en un objeto o aspecto parcial a la realidad prescindiendod e todo a lo que acompaña.Discernir-establecer el modo de realidad de lo abstraído.Definir-la intelegencia establece (loque es algo) a través de sus rasgos y compartiéndolos con otras cosas determinando a que tipo pertenecen.Entender-establecer el conjunto total de las interacciones de lo que analizamos.Simbolizar- es uan forma de representar la realidad mediante símbolos y códigos lingüísticos.
6º tienen doble articulación, pues se organizan en dos niveles: elementales sin significado y otro de unidades significativas.El canal-es utilizado para comunicarse y suele ser sonore y en algunos casos visual.Creatividad-significa que los sistemas lingüísticos permiten crear infinitos enunciados.Convencionalidad-relación arbitraria entre el significante y los significados.
2º una ley científica es un modo constante de proceder del mundo natural y un paradigma científico es la forma por la que a través de un sistema de teorías científicas somos capaces de ofrecer, a una altura determinada de la historia del hombre, una visión sistemática de la realidad.
3º porque las matemáticas aportan al conocimiento científico un lenguaje compartido- las matemáticas siempre ke se comparta el método de anotación nos ofrecen que todos los científicos del mundo se entiendan mas allá de sus lenguas naturales.Precisión conceptual- las matemáticas son mas precisas que el lenguaje natural, nos aportan mayor información.Poder de predicción-las matemáticas permiten predecir variables en función de otras, también eprmiten descubrir nuevas variables.Rigor argumental-las matemáticas permiten expresar nuestros conocimientos apra que nuestros razonamientos sean correctos.
4º cuando un paradigma científico sustituye a otro se produce una revolución científica.
5ºabstraer-focalizar nuestra atención en un objeto o aspecto parcial a la realidad prescindiendod e todo a lo que acompaña.Discernir-establecer el modo de realidad de lo abstraído.Definir-la intelegencia establece (loque es algo) a través de sus rasgos y compartiéndolos con otras cosas determinando a que tipo pertenecen.Entender-establecer el conjunto total de las interacciones de lo que analizamos.Simbolizar- es uan forma de representar la realidad mediante símbolos y códigos lingüísticos.
6º tienen doble articulación, pues se organizan en dos niveles: elementales sin significado y otro de unidades significativas.El canal-es utilizado para comunicarse y suele ser sonore y en algunos casos visual.Creatividad-significa que los sistemas lingüísticos permiten crear infinitos enunciados.Convencionalidad-relación arbitraria entre el significante y los significados.