Especificacion

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carta formal: clase de texto q se caracteriza por la distancia entre el emisor y el destinatario y por la org del contenido informativo en un esquema compuesto por partes fijas,

TEXTO EXPOSITIVO: presentan inf precisa sobre un tema, los textos exiben una coleccion de datos acerca de objetos hecho o personas  y por eso son expositivos. LA EXPLICACION es un recurso q permite facilitar la comprension de un tema En las explic predominan las SECUENCIAS EXPOSITIVO-EXPLICATIVAS, q se usa en textos escolares. toda EXPLICACION se origina en un PROBLEMA q se intenta resolver, cada uno de ellos plantea diversos interrogantes EXPLICACION: intento de solucion q se caracteriza porq se considera al destinatario, se encuentran en libros escolares, cientificos, enciclopedias, clases de docentes, resp escritas u orales. cada EXPLICACION desarrolla un TEMA q puede ser un hecho proceso un objeto o un concepto

La persona q brinda una explicacion es el eXPLICADOR(saber adicional, mayor conocimientodel tema) y aquel a quien se dirige es el DESTINMATARIO O EXPLICATARIO(saber parcial e impreciso o no posee conocimiento del tema)

RECURSOS EXPLICATIVOS:para explicar el tema el explicador dispone de un conjunto de procedimientos llamados RECURSOS EPLIC(DEFINICION;EJEMPLIFICACION;REFORMULACION;COMPARACION;ANALOGIA)

DEFINICION: se usa para fijar el significado de una palabra en una explicacion. en ella se establece una igualdad entre dos terminos por medio de determinados verbos. EJ: el comic es una serie o secuencia de representaciones, se utiiza el verbo es para suponer que comic es lo mismo que lo de atras.se compone de: NOMBRE DEL TEMRINO: asi, si se va a definir q es un comic, esa palabra debe aparecer en la deficion ( comic) VERBO: marca la diferencia, (es son) CATEGORIZACION: se incluye el termino q se quiere definir dentro de una clase o categforia gral. (LO QUE SIGUE) ESPECIFICACION: conjunto de propiedades o rasgos especificos q conforman el significado (LO QUE SIGUE)



EJEMPLIFICACION: presenta un caso particular de un concepto abstracto. Puede ser introducido mediante conectores como POR EJEMPLO; A SABER; ES EL CASO D ; COMO; ETC: Avces se reemplaca por DOS PUNTOS (:) o PARENTESIS()

REFORMULACION: consiste en volver a decir algo q ya ha siddo mencionado pero de un modo diferente. La reformulacion supone la TRANSFORMACION o conversacion de un primer enunciado en un segundo enunciado. el ultimo se expresa con otras palabras. Las reformulaciones pueden ser metidas mediante palabras: ES DECIR EN OTRAS PPALABRAS; OSEA; VALE DECIR

COMPARACION: se relacionan dos o mas conceptos caract o opiniones por medio del señalamiento explicito de sus semejanzas y diferencias., EN las explicaciones, la comparacion suele llevarse a cabo desp de haber realizado las definiciones pertinentes, como la reformulacipon.

ANALOGIA: consiste en vincular dos terminos a partir de una relazion de semejanza. Uno de estos termkinos es desconocido para el destinatario y por lo general es de naturaleza abstracta o gral. El segundo es un caso concreto y forma parte de lo q el sujeto conoce. "A es a B como C es a D"

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