¿Qué es un artículo de opinión?

Es un subgénero periodístico en el que el autor expresa su punto de vista sobre un tema de actualidad. Su finalidad es hacer reflexionar al receptor sobre el asunto tratado.

¿Qué funciones del lenguaje aparecen en un artículo de opinión según este análisis?

Las funciones señaladas son la representativa, la apelativa, la expresiva, la fática y la poética. Su presencia depende del interés comunicativo del texto.

¿Qué recursos de cohesión emplea el autor?

Emplea recurrencias léxicas, campos semánticos, sinónimos para evitar repeticiones y antónimos para contraponer ideas. También usa sustitución anafórica y catáfora.

Estrategias lingüísticas del artículo de opinión: cohesión, estructura y argumentación

Resumen

El documento analiza un artículo de opinión desde el punto de vista lingüístico: su tipología textual, los elementos de la comunicación y las funciones del lenguaje, la estructura y la argumentación, el registro y el nivel léxico. También estudia los mecanismos de cohesión, la deixis, el nivel morfosintáctico y los marcadores textuales. Es una guía para entender cómo un autor construye un texto expositivo-argumentativo coherente y cohesionado.

Puntos clave

El artículo de opinión es un subgénero periodístico en el que el autor expresa su punto de vista sobre un tema de actualidad.
Las funciones del lenguaje presentes son representativa, apelativa, expresiva, fática y poética.
La coherencia textual se logra con una organización propia de los textos expositivo-argumentativos que favorece la progresión temática.
Los mecanismos de cohesión incluyen recurrencias léxicas, campos semánticos, sinónimos y antónimos, así como sustitución anafórica y catáfora.
Predominan el presente, el modo indicativo y la modalidad enunciativa, lo que aporta objetividad al texto.
Se emplea un registro estándar de nivel culto y se usan marcadores textuales de adición, aposición y causalidad.

Ponte a prueba

Tipología Textual y Tema

El texto es un *artículo de opinión*, subgénero periodístico, donde el autor expresa su punto de vista acerca de un tema de **actualidad** (en este caso...). El tema, como ya hemos **mencionado**, trata sobre... lo que confiere carácter unitario y proporciona coherencia al mismo. La actualidad del tema es evidente, ya que hoy en día podemos **observar** cómo... (R).

Elementos de la Comunicación y Funciones del Lenguaje

Emisor y Receptor

Desde el punto de vista comunicativo, observamos la presencia del emisor de forma... cuando utiliza la... El mensaje va dirigido a un receptor amplio y heterogéneo, el cual también se encuentra de forma... por el uso de... y al que se le pretende hacer **reflexionar** sobre...

Funciones Lingüísticas

Dado el **interés** comunicativo y su tipología textual, las funciones del lenguaje que aparecen en el texto son:

Representativa
Apelativa
Expresiva
Fática
Poética

Estructura y Argumentación

Tesis y Organización

La tesis defendida por el autor la encontramos al (F-P). La estructura del texto es (I-D), ya que... La **coherencia** textual viene dada por una organización propia de los **textos expositivo-argumentativos**, que favorece la progresión temática. (Se divide en...).

La autora utiliza varios argumentos para defender su tesis...

Registro y Nivel Léxico

Registro Lingüístico

Dado el interés divulgativo del texto, observamos cómo el autor hace uso de un **registro estándar**, sin variedades diatópicas. Se observa por parte del autor un **nivel culto**, ya que su uso es correcto.

Recursos Léxicos

Podemos apreciar el uso de:

Cultismos
Coloquialismos
Extranjerismos
Siglas y acrónimos
Vulgarismos

Mecanismos de Cohesión

Rasgos de Estilo

Los rasgos de estilo utilizados por el autor para darle cohesión al texto son (A-C).

Cohesión Semántica

Desde el punto de vista semántico, se emplean:

Recurrencias léxicas para reforzar el tema y la tesis.
Campos semánticos o asociativos que configuran el tema y dan unidad al texto.
Uso de sinónimos (para evitar la repetición) y antónimos (para contraponer ideas).

Identidad Referencial y Deixis

En el apartado de identidad referencial encontramos:

Sustitución anafórica (mencionado anteriormente).
Catáfora (mencionado después).

Deixis

Deixis personal: La observamos en la presencia del autor por el uso de la 1.ª persona del singular y plural, lo que indica un grado de subjetividad.
Deixis espacial: Nos sitúa en España porque...
Deixis temporal: Hace referencia al presente (actual o temporal), con saltos al pasado y con proyecciones al futuro.

Nivel Morfosintáctico

Categorías Gramaticales

Desde el punto de vista **morfosintáctico**, se señala el uso de:

Determinantes: Artículos, indefinidos, demostrativos, posesivos, numerales.
Pronombres: Personales, demostrativos, posesivos.
Sustantivos: Tanto concretos como abstractos.
Adjetivos: Predominio de los especificativos, con lo que la autora busca expresar cierta objetividad.

Tiempos Verbales y Modo

Predomina el **presente actual o temporal**, dada la actualidad del tema (tanto en el momento de la publicación como ahora). El modo **indicativo** también aporta objetividad al tema.

Tipología Oracional

En cuanto a la tipología oracional, observamos:

Predominio de la modalidad **enunciativa**, propia de los textos expositivo-argumentativos.
Uso de la **subordinación** (tanto sustantiva como adjetiva), recurso eficaz para la coherencia y cohesión, pues se va dando continuidad y sentido al texto.

Marcadores Textuales y Conclusión

Marcadores

Desde el punto de vista textual, destacan los **marcadores textuales** de adición, de aposición y de causalidad.

Conclusión

A lo largo de esta exposición, hemos podido observar cómo el autor utiliza los recursos necesarios para crear un texto expositivo-argumentativo, **adecuado, coherente y cohesionado**, logrando exponer su punto de vista (en este caso...).