Estudio del texto: unidad, adecuación y registros comunicativos
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El estudio del texto
El estudio del texto supone centrar la atención en dos aspectos: en el texto como unidad de comunicación y en el nivel pragmático, es decir, la situación extralingüística en la que se produce la comunicación.
El texto
Un texto es una unidad total de comunicación, oral o escrita, emitida por un emisor en unas circunstancias determinadas.
Características principales
- Es una unidad total de comunicación porque responde a una intención comunicativa.
- Es un acto en el que el emisor manifiesta una intención.
- Se produce en una situación a la que debe adecuarse, y se pierde su sentido fuera de ésta.
- Posee una estructura que relaciona sus elementos y le da coherencia y unidad.
La adecuación
La adecuación es la propiedad que implica la selección, entre todas las posibilidades lingüísticas, de las más apropiadas para la situación de comunicación, o lo que es lo mismo, la propiedad que se refiere a cómo el texto se adapta a la situación.
Los registros
Se denomina registro la modalidad expresiva que utiliza un hablante en una situación comunicativa concreta. Debe adaptarse a la situación comunicativa y también al destinatario.
Registros más frecuentes:
- Familiar — Entre los miembros de una familia.
- Infantil — Entre niños o entre adultos y niños, cuando los primeros quieren comunicarse con los segundos.
- Juvenil — Entre adolescentes y jóvenes.
- Profesional — Entre adultos en el mundo del trabajo.
- Amoroso — Entre compañeros sentimentales.
- Comercial — Entre vendedores y clientes.
El registro familiar y el juvenil
La convivencia en el hogar conduce a que los miembros de una familia se comuniquen con su propio registro, que denominamos familiar. En un diálogo familiar hay varios rasgos característicos:
- Utilización de hipocorísticos.
- Palabras del campo semántico del parentesco.
- Uso de apelativos cariñosos y, en ocasiones, despectivos.
- Empleo de diminutivos y aumentativos.
Los jóvenes y adolescentes tienden a distinguirse como grupo social con un registro particular que constituye parte de sus señas de identidad.
Características lingüísticas del registro juvenil
- Modificaciones fonéticas.
- Invención de palabras.
- Cambios en el significado de vocablos.
- Empleo de muletillas.
- Acortamientos e hipocorísticos.
- Uso de sufijos específicos.