Etapas del Desarrollo Humano: Características y Evolución Psicológica

Clasificado en Psicología y Sociología

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Etapas del Desarrollo Humano

El desarrollo humano comprende diversas fases fundamentales:

  • Prenatal
  • Infancia
  • Niñez: (de 6 a 12 años)
  • Adolescencia: (12 años en mujeres y 13 años en varones)
  • Juventud
  • Adultez

La Niñez: Periodo de Latencia

Durante esta etapa, el niño se integra al entorno escolar y convive con pares de su misma edad. Este periodo es conocido también como periodo de latencia. Al ingresar a la escuela, el niño desarrolla funciones cognoscitivas, afectivas y sociales:

  • Funciones Cognoscitivas: Desarrollo de la percepción, la memoria y el razonamiento.
  • Funciones Afectivas: El niño sale del ambiente familiar, donde era el centro de atención, y comprende que es un individuo más dentro de la sociedad. Aprende a respetar a los demás, desarrolla el amor propio y el sentido del deber.
  • Funciones Sociales: La escuela actúa como el espacio principal para relacionarse con sus pares.

Características de la niñez

  • Aprende a ser reservado con su información personal.
  • Son imitativos, por lo que necesitan el ejemplo constante de sus padres.
  • Su pensamiento es más objetivo, percibiendo la realidad tal como es.

Pre-adolescencia (Pubertad)

Esta fase se caracteriza por cambios profundos en diversas áreas:

  • Desarrollo Físico: Intensa actividad hormonal, aparición de la primera menstruación en mujeres y la primera eyaculación en hombres, además de cambios en estatura y peso.
  • Desarrollo Cognoscitivo: El individuo deja de confundir lo real con lo imaginario y comienza a visualizar posibilidades. Utiliza procedimientos lógicos como el análisis y la síntesis, descubriendo el juego del pensamiento y discutiendo para probar sus capacidades.
  • Desarrollo Tendencial: Surge la necesidad de seguridad, independencia y libertad; la desobediencia aparece como una necesidad de autoafirmación.
  • Desarrollo Afectivo: Existe una gran intensidad en las emociones y sentimientos, con una desproporción entre el sentimiento y su expresión. Es común el tránsito rápido de la agresividad a la timidez.
  • Desarrollo Social: Busca la independencia, pero simultáneamente requiere protección. Existe una mutua falta de comprensión con los adultos, una necesidad de valorarse y sentirse aceptado, centrando sus intereses en diversiones y deportes.
  • Desarrollo Sexual: Tendencia a la separación entre chicos y chicas, acompañada de una creciente curiosidad por la sexualidad.

Adolescencia

En esta etapa, el desarrollo social se ve influenciado por la moral familiar, permitiendo al joven fijar metas propias y organizar mejor su tiempo libre.

  • Desarrollo Cognoscitivo: Madura el pensamiento lógico-formal, siendo capaz de razonar de modo hipotético-deductivo. Es también la edad de la fantasía.
  • Desarrollo Motivacional: La necesidad de independencia trasciende lo material, enfocándose en lo emocional, intelectual y la libertad de acción.
  • Desarrollo Afectivo: Periodo de inestabilidad emotiva donde la sensibilidad avanza en intensidad, amplitud y profundidad.
  • Desarrollo Social: El desarrollo cognoscitivo y motivacional agiliza el proceso de socialización. En la adolescencia, los jóvenes prueban sus fuerzas físicas, lo que puede derivar en conductas agresivas, insultos o agresividad contra objetos.

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