Explorando Recursos Estilísticos y Temas en la Obra de Lorca

Justificación del Carácter Literario

Recursos Estilísticos

En cuanto a la justificación del carácter literario del texto, podemos encontrar recursos estilísticos como:

• Metáforas: «¡Aquí se acabaron las voces de presidio!» (línea 4), que otorga una fuerza evocadora al mensaje.
• Símiles: «Ahí fuera está, respirando como un león» (línea 11), con el que Lorca intenta representar una imagen determinada.
• Personificación: «No creas que los muros defienden de la vergüenza» (línea 33).
• Hipérbole: «¡Qué pobreza la mía, no poder tener un rayo entre los dedos!» (primera línea), con la que pretende exagerar la realidad, distorsionándola para resaltar un aspecto determinado.

Cohesión Textual

La cohesión textual se manifiesta a través de:

• Nexos:
  • «¡Esa...!» (línea 3): de aclaración, proporciona mayor claridad y énfasis a una idea.
  • «y» (línea 5): de adición, agrega nuevos datos al desarrollo de una idea o introduce otro aspecto del tema.
  • «Aunque» (línea 31): de concesividad, expresa una restricción o una objeción que no llega a invalidar la validez o realización de un evento.
  • «pero» (línea 41): de oposición o restricción, contrapone dos ideas o situaciones.
• Cohesión Morfosintáctica: Mediante el uso de distintas fórmulas que brindan dinamismo y riqueza al texto.
  • Sinonimias: «bastón/vara».
  • Campos Semánticos: «mal nacidas, malditas, endemoniadas».
  • Campos Asociativos: «mujer, virgen, criada».
  • Connotación: «virgen» y «dichosa».

Simbología

Se identifican símbolos tales como:

• La rotura del bastón por parte de Adela, eliminando la autoridad de Bernarda Alba.
• El hecho de querer vestirla como doncella, representando la inocencia, virginidad y el carácter núbil tan deseados por Bernarda.

Adjetivación

Se observa una adjetivación explicativa, ya que los personajes expresan una marcada subjetividad.

Contexto Literario y Temático

En este fragmento podemos encontrar una mezcla entre tradición y vanguardismo que caracteriza a la Generación del 27, destacando sobre todo rasgos surrealistas como el uso frecuente de la metáfora o formas abstractas y simbólicas que pretenden reproducir las imágenes más profundas de la realidad del ser humano. Además, se acentuarán los temas humanistas como consecuencia de la Guerra Civil española, como una vía de escape a los acontecimientos que asolaban España.

Notas Adicionales

PAUTA 6: Relación entre las ideas del autor y de los personajes con el tema solicitado.

PAUTA 7: Posicionamiento.

PAUTA 8: Conclusión, valoración personal, tesis del alumno frente al tema inicial dado.