El frontón educación física

q se quiere aprendr.

PatronMotor: el pm básico que s emuestra en el dibujo es propio de un niño de 3-4ª a la hora de practicar la recep/ es incorrecto ya que los brazos permanecen rígidos y las manos extendí antes de que llegue la pelo/ asimismo, tiende a inclinar el tronco hacia detrás/ Modelo de sencu alternativo: una estructura madura sería la que la posición del cuerpo va en direcc al balón, los ojos realizan una percep visual del móvil, los brazos y manos absorben la fuerza del balón y la posición de los pies es equilibrada y estable (niño 6-8 años).

TareaMotriz: 1Nivel: el niño recorre una distancia recta con una pala y una pelota de tenis encima de la pla e intenta que no se le caiga en lo que se desplaza/ 2Nivel: el niño camina sobre un banco, con la pala y la pelota, intentando no caerse del banco y que no se le caiga la pelota, Fac.Condi: equilibrio y coordinación de movimientos/ 3Nivel: el niño camina sobre el banco, y a la vez va dando toques con la pelota y la pala, intentando que no se caiga del banco ni la pelota, Fac.Condi: aumento del equilibrio (debido a que hay menos estabili al ir dando toques) y aumento de la coordina d mov/ La presicion de los moví va aumentando de forma progresiva, según se va cambiando de nivel.

EF:“aspecto de la educación que, necesariamente, recurre a los ejercicios corporales y a los agentes naturales del medio y de la alimentación, como vías de desarrollo armónico o de conservación del organismo y de su adaptación a las principales exigencias psicomotoras de la vida social”. Prep.Fisi: “conjunto de actividades físicas que preparan al individuo para la competición”Entrena: es la repetición regular de una actividad física con un fin higiénico, educativo o de rendimiento. Entre.Depor:es un proceso basado en principios científicos, especialmente pedagógicos del perfeccionamiento deportivo, y que tiene como objetivo llevar a los deportistas a lograr máximos rendimientos en una disciplina deportiva, actuando planificada y sistemáticamente sobre la capacidad del sujeto”. Condi,Motriz: el mantenimiento y mejora de las capacidades físicas básicas para lograr un equilibrio biológico que armonice las cualidades psicosomáticas del individuo en cualquier actividad o ejercicio físico. performance: “reacción del organismo a un estímulo determinado”. Forma.Depor: es el estado de máximo rendimiento en que se encuentra un deportista en un periodo de tiempo determinado”. Form.Fisi: “la capacidad para llevar a cabo las tareas diarias con eficacia,permitiendo suficiente energía para el tiempo de ocio y para enfrentarse con emergencias imprevistas”.