Funciones del Animador Deportivo y Técnicas de Dinámica de Grupos
Funciones del Animador Deportivo
El animador cumple una triple función:
- Función de agente social: Interviene de forma profesional sobre la masa social intentando establecer y mejorar actitudes sociales. No se limita a enseñar un conjunto de técnicas deportivas, también transmite conductas y valores.
- Función relacional: Intenta potenciar vínculos sociales y afectivos que surgen en el grupo, así como la integración de las personas en el ámbito sociocultural.
- Función técnico-deportiva: El animador utiliza la actividad física y los deportes con fines educativos y formativos. En este ámbito el deporte es muy importante cuando se trata de edades tempranas, aunque también es importante con edades más adultas. Algunos autores dicen que en adultos es tal su ausencia de formación motriz y física durante sus años de infancia, por lo que es importante el trabajo con estas personas tener como objetivos la adquisición y consolidación de las habilidades básicas. Hoy en día se desarrollan los niños en edades escolares.
Aspectos Generales de la Comunicación
La comunicación se realiza corporalmente. El 7 % con palabras y el resto mediante el tono de voz. Manipula a la persona cuando hace algo que encuentra sus intereses; no solo lo digo, sino lo que entiende el alumno. El tono de voz tiene que acompañar al corporal.
Aspectos durante la Comunicación
Tendremos que iniciar un proceso de coordinación corporal mediante:
- Técnicas de relajación.
- Postura corporal.
- La mirada.
La Mirada en la Comunicación
Normas generales:
- Indicar el grado de implicación.
- Mantener la mirada a una sola persona y de forma prolongada crea incomodidad, indica falta de dominio y el resto pierde la atención.
- Es conveniente mirar a quien no escucha; se puede hacer una pausa.
La mirada es una conversación:
- Se mira al entrecejo y de allí se desvía la mirada hacia el rostro.
- Cuando se dice algo importante, se vuelve al entrecejo.
- No debe prolongarse esa mirada.
- Cuando hable el otro, se debe hacer lo mismo.
Elección de Técnicas para Estudiar los Grupos
¿Qué se debe considerar a la hora de elegir la técnica para estudiar los grupos? Corresponde al animador elegir la técnica, a no ser que el grupo haya decidido de antemano utilizar una técnica concreta.
Se debe tomar en consideración:
- Los objetivos: Siempre y cuando estén perfectamente definidos.
- Madurez y entendimiento del grupo: Edad y costumbres. Para un grupo nuevo conviene utilizar las técnicas más sencillas.
- Tamaño: Cuanto más pequeño es el grupo, hay más cohesión y confianza. El grupo grande se subdivide en subgrupos, por lo que hay menos cohesión.
- Ambiente físico y temporal: Algunas técnicas precisan un local amplio o mayor tiempo de realización.
- Características de los miembros.
- Capacitación del animador: Se necesita experiencia para la correcta aplicación. El novel debe empezar por las más sencillas de estructura.
Técnicas para Estudiar los Grupos
- Cuestionario
- Entrevista
- Sociograma