Fundamentos y Conceptos Clave del Desarrollo Psicomotor

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Definiciones y Conceptos de la Psicomotricidad

García y Martínez suponen la interrelación entre las funciones neuromotrices y las funciones psíquicas. Para otros autores, la psicomotricidad es el conjunto de técnicas encaminadas a un desarrollo global que, partiendo del aprendizaje del movimiento y el gesto, permite alcanzar la interacción correcta con el medio ambiente.

El Tono Muscular

El tono muscular se define como el estado permanente de contracción parcial, pasiva y continua en el que se encuentran los músculos. Se distinguen dos estados principales:

  • Hipertonía: Rigidez muscular.
  • Hipotonía: Flacidez muscular.

Postura, Posición y Equilibrio según Quirós y Schreger

Quirós y Schreger definen los siguientes conceptos fundamentales:

  • Postura: Actividad refleja del cuerpo con respecto al espacio.
  • Posición: Postura característica de una especie.
  • Actitud: Guarda relación con los reflejos (que nos devuelven a nuestra posición natural).
  • Equilibrio: Interacción entre varias fuerzas, especialmente la de gravedad y la fuerza motriz de los músculos.

Un organismo alcanza el equilibrio cuando puede mantener y controlar posturas, posiciones y actitudes.

El Esquema Corporal: Perspectivas Teóricas

Schilder

Define el esquema corporal como la organización de las sensaciones referentes al propio cuerpo (táctiles, visuales y propioceptivas) en relación con el mundo exterior.

Le Boulch

Lo describe como la intuición global o conocimiento inmediato que tenemos de nuestro propio cuerpo, tanto en estado de reposo como en movimiento, en relación con sus diferentes partes y en relación con el espacio y con el entorno.

Picq y Vayer

Para estos autores, el esquema corporal implica:

  • Percepción y control del propio cuerpo.
  • Equilibrio postural económico.
  • Lateralidad bien definida y afirmada.
  • Independencia de los segmentos con respecto al tronco.
  • Dominio de la respiración.

Coordinación Motriz

La coordinación motriz se divide en dos categorías principales:

  • Coordinación global: Movimientos que ponen en acción diferentes partes del cuerpo e implican locomoción.
  • Coordinación segmentaria: Movimientos ajustados por mecanismos perceptivos de carácter visual y la integración de los datos percibidos en la ejecución de los movimientos.

Visiones de Autores sobre la Psicomotricidad

  • Bucher: La psicomotricidad es el estudio de diferentes elementos que requieren datos perceptivo-motrices en el terreno de la representación simbólica, pasando por la organización corporal tanto a nivel práctico y esquemático, así como la integración progresiva de las coordenadas temporales y espaciales de la actividad.
  • Lecoyer: Conjunto de comportamientos motores en función de su relación con el psiquismo.
  • Ramos: Técnica que tiende a favorecer, mediante el dominio corporal, la relación y la comunicación que el niño va a establecer con el mundo que le rodea.
  • Lagrange: La educación del niño en su globalidad, porque actúa conjuntamente sobre sus diferentes comportamientos intelectuales, afectivos, sociales y motores.
  • Defontaine: Es la motricidad elevada al nivel de deseo y de querer. Es dotar de intención y de significado a cada movimiento. Es querer, saber y poder hacer. Es coordinar en el espacio y en el tiempo aspectos anatómicos, neuropsicológicos, mecánicos y locomotores.

La Motricidad y el Desarrollo Cognitivo según Piaget

Piaget sostiene que la motricidad interviene a diferentes niveles en el desarrollo de las funciones cognitivas, llegando a la conclusión de que todos los mecanismos cognoscitivos reposan en la motricidad.

Leyes de la Maduración Neuromotriz

El desarrollo motor está regido por las siguientes leyes fundamentales:

  • Ley Próximo-Distal: Se controlan antes las partes del cuerpo que están más cerca del eje corporal (por ejemplo, los hombros antes que las manos).
  • Ley Céfalo-Caudal: El control del movimiento avanza desde la cabeza hacia las piernas.
  • Ley de lo General a lo Específico: Se producen antes los movimientos amplios, generales y poco coordinados para avanzar hacia movimientos más precisos y organizados.

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