Corrientes y objetivos de la expresión corporal: resumen de Le Baron

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Resumen

El texto presenta las principales corrientes de la expresión corporal según Le Baron: escénica, pedagógica, psicoanalítica y metafísica. Después expone los objetivos de esta disciplina, como desarrollar la capacidad expresiva, la creatividad y la integración social. Por último, recoge los principios de programación y los medios para aplicarlos, con el papel del educador, las actividades y la enseñanza.

Puntos clave

  • Le Baron distingue cuatro corrientes: escénica, pedagógica, psicoanalítica y metafísica.
  • La corriente escénica se acerca a las artes y el espectáculo y transmite un mensaje mediante un personaje.
  • La corriente pedagógica se basa en teorías psicológicas y busca desinhibición, creatividad y conciencia corporal.
  • La corriente psicoanalítica se centra en el placer de jugar con el propio cuerpo y en el conocimiento del propio ser.
  • La corriente metafísica busca indagar en las profundidades del ser mediante meditación trascendente, como el yoga.
  • Entre los objetivos figuran conocer y desarrollar la capacidad expresiva del cuerpo, potenciar la creatividad y mejorar la integración social.
  • Los principios de programación son continuidad, globalización, diferenciación de niveles, sentido del tiempo, libertad del alumno y cooperación.

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Corrientes de la Expresión Corporal

La expresión corporal no es propia solo de la escuela, sino que se dirige a todo tipo de públicos. La heterogeneidad refleja la diversidad de objetivos de los grupos, modificando el contenido de la actividad. Le Baron propone las siguientes corrientes:

  • Corriente escénica: Está próxima a las artes y el espectáculo; transmite un mensaje en el cual un personaje interpreta un sentimiento.
  • Corriente pedagógica: Ubicada en la esfera educativa, toma como base las teorías psicológicas. Intenta lograr siempre una progresión en la práctica a través de la desinhibición, la creatividad y la conciencia corporal.
  • Corriente psicoanalítica: Se centra en el placer que se obtiene jugando con el propio cuerpo. Su principal finalidad es el conocimiento del propio ser.
  • Corriente metafísica: Pretende indagar en las profundidades del ser, lo cual se traduce en la práctica de una meditación trascendente (ejemplo: yoga).

Objetivos de la Expresión Corporal

La expresión corporal a través de la actividad física contribuye a conseguir los siguientes objetivos:

  • Conocer y desarrollar la capacidad expresiva del cuerpo.
  • Desarrollar las posibilidades de expresión del cuerpo.
  • Potenciar la propia creatividad.
  • Mejorar la integración social y las relaciones interpersonales.

7. Principios para la Programación

  • Continuidad.
  • Globalización: Mayor riqueza en actividades variadas.
  • Diferenciación de niveles: Según edad y experiencia.
  • Sentido del tiempo: No hay que centrarse en un tiempo determinado; debe marcarlo la propia actividad.
  • Libertad del alumno: Respetar su decisión.
  • Cooperación: Fomentar el trabajo en grupo.

7.1. Medios para la puesta en marcha de los principios

7.1.1. El educador

  • Motivar a los participantes.
  • Fomentar la participación activa.
  • Fomentar las relaciones humanas.
  • Asegurar la calidad de las actividades.
  • Mantener una buena organización.

7.1.2. Las actividades

Las actividades deberán reunir los principios expuestos en el punto anterior (continuas, globales, etc.).

7.1.3. La enseñanza

  • Planteamiento de problemas.
  • Descubrimiento guiado.
  • Asignación de tareas.
  • Trabajo en grupos reducidos.
  • Uso de medios audiovisuales o auxiliares.

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Preguntas frecuentes

¿Cuáles son las corrientes de la expresión corporal según Le Baron?

Le Baron propone cuatro corrientes: escénica, pedagógica, psicoanalítica y metafísica. Cada una tiene una finalidad distinta, desde el espectáculo hasta la meditación trascendente.

¿Qué busca la corriente pedagógica de la expresión corporal?

La corriente pedagógica se ubica en la esfera educativa y toma como base las teorías psicológicas. Intenta lograr una progresión mediante la desinhibición, la creatividad y la conciencia corporal.

¿Qué ejemplo se da de la corriente metafísica?

El texto cita el yoga como ejemplo de la práctica de meditación trascendente que pretende indagar en las profundidades del ser.

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Test

1. ¿Qué corriente de la expresión corporal se acerca a las artes y el espectáculo?
2. ¿Cuál es la principal finalidad de la corriente psicoanalítica?
3. ¿Qué práctica se menciona como ejemplo de la corriente metafísica?
4. ¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la expresión corporal?
5. ¿Qué principio de programación indica que la duración no debe fijarse de antemano?
6. ¿Qué tarea corresponde al educador según el texto?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.