Fundamentos de Metodología de la Investigación y Estadística: Conceptos Esenciales

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Clasificación de la Investigación según diversos criterios

  • 1. Una investigación puede ser longitudinal, transversal o secuencial según el alcance temporal.
  • 2. Una investigación puede ser básica, aplicada o evaluativa según la finalidad.
  • 3. Una investigación puede ser exploratoria, descriptiva o explicativa según el objetivo.
  • 4. Una investigación puede ser de laboratorio o de campo según el marco donde se desarrolla.

Importancia de la Investigación Educativa

5. Una investigación educativa ha llegado a ser una fuente valiosa de información y conocimiento porque las personas y entidades interesadas han aumentado las actividades investigadoras.

Tipos de Métodos Científicos

  • 6. La generalización hecha a partir de casos particulares es una característica del método inductivo.
  • 7. Los tres grandes tipos de métodos científicos son: inductivo, hipotético-deductivo y deductivo.
  • 8. El que partiendo de leyes o teorías generales pretende llegar a deducir el funcionamiento de algo concreto sigue el método deductivo.
  • 9. La generalización hecha a partir de casos particulares es una característica del método inductivo.

Conceptos de Estadística: Frecuencias y Medidas

  • 10. El número de veces que se repite un valor concreto en una muestra es la frecuencia absoluta.
  • 11. El número de veces que se repite un valor concreto en una muestra dividido entre el tamaño de la muestra es la frecuencia relativa.
  • 12. El número de veces que aparece una determinada categoría de conducta por unidad de tiempo es la frecuencia relativa.
  • 13. Es una unidad de medida obtenida de la observación: la frecuencia relativa.
  • 14. El cociente entre la frecuencia absoluta y el tamaño de la muestra es la frecuencia relativa.

Recogida de Datos e Instrumentación

  • 15. Cuando en una encuesta se plantea la recogida de datos de carácter subjetivo, se cuenta con escalas preestablecidas como la escala Likert.
  • 16. El listado de variables que nos interesa medir es el código de observación.

Muestreo y Diseño de la Investigación

  • 17. El muestreo por conglomerados es un tipo de muestreo probabilístico.
  • 18. El muestreo aleatorio simple es de tipo probabilístico.
  • 19. Las reglas de muestreo y de registro forman parte de el diseño del proceso de observación.

Análisis Estadístico y Distribuciones

  • 20. Las rectas de regresión permiten predecir puntuaciones de sujetos en una determinada variable a partir de otras variables relacionadas con la anterior.
  • 21. La curtosis es una propiedad de una distribución de frecuencias.
  • 22. El valor de la variable que representa sus magnitudes promedio para una muestra determinada es la tendencia central.
  • 23. Los diseños formulados para establecer algún tipo de asociación entre dos o más variables son pre-experimentales o no experimentales.

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