El patrón motor: definición y clasificación en Educación Física

Deporte y Educación FísicaActualizado el 3,42 KB

Resumen

El documento define el patrón motor como una secuencia de contracciones musculares ejecutadas como un todo y orientadas a un objetivo. Explica cómo estudiarlo dentro del desarrollo motor según el modelo de Gallahue y clasifica los patrones en locomotores, de estabilidad y no locomotores, con ejemplos de cada grupo.

Puntos clave

  • Un patrón motor es una secuencia de contracciones musculares ejecutada como una totalidad, que puede variar según la situación y se dirige a un objetivo.
  • Al definir un patrón motor se describen las acciones y movimientos del cuerpo, no el propósito o resultado que se persigue.
  • Los patrones motores son las unidades de estudio del desarrollo motor en el Modelo de Desarrollo Motor de Gallahue.
  • Los patrones locomotores desplazan el cuerpo en el espacio, como caminar, correr, saltar o gatear.
  • Los patrones de estabilidad mantienen el equilibrio del cuerpo, tanto estático como dinámico, como sostenerse de pie, balancearse o girar.
  • Los patrones no locomotores se realizan en un espacio limitado y sin desplazamiento significativo, como estirarse, empujar, alcanzar o levantar algo.

Ponte a prueba

Patrón y Habilidad Motriz

A) El Patrón Motor

Se puede definir el patrón motor como: “secuencia de contracciones musculares que se ejecutan como una totalidad, integradas en un acto global, que pueden adoptar variaciones en función de la situación y que están supeditadas a la consecución de un objetivo”.

Al definir un patrón motor, se hace referencia a las acciones motrices que se realizan, a los movimientos del cuerpo, no al propósito o resultado que se persigue.

Consideraciones sobre el Estudio del Patrón Motor

  • Aunque el estudio de cada patrón motor se haga de forma aislada del conjunto de la actividad motriz del individuo, no por ello se debe olvidar que la actividad motriz de un individuo son respuestas globales a situaciones concretas y que, aisladas de las situaciones reales en las que se producen, no tienen sentido más que para su estudio.
  • El estudio de los patrones motores permite conocer los aspectos que caracterizan la ejecución correcta y eficaz de un patrón motor, lo que es de utilidad para dirigir el aprendizaje.
  • Los patrones motores son las unidades de estudio del desarrollo motor anteriormente expuesto en el Modelo de Desarrollo Motor de Gallahue.

B) Clasificación de los Patrones Motores

a) Patrones Locomotores

Incluyen los movimientos que desplazan el cuerpo en el espacio:

  • Caminar, correr, saltar hacia arriba (looping).
  • Galopar (galloping, skipping y sliding).
  • Saltar sobre algo (leaping).
  • Saltar a la pata coja (hop).
  • Saltar con gran fuerza (jump).
  • Saltar con poca intensidad cambiando de pie o no (skip).
  • Perseguir, huir y esquivar (chasing, fleeing y dodging).
  • Trepar, desplazarse colgado de las manos (brachiation).
  • Gatear (crawling) y cuadrupedias.
  • Transportar (carry), conducir (lead), imitar (mimic), imitar como un espejo (mirror), repetir algo (echo), seguir (follow).

b) Patrones de Estabilidad

Se refieren al mantenimiento del equilibrio del cuerpo, tanto estático como en dinámica:

  • Equilibrio del cuerpo estático o en dinámica.
  • Estar de pie en equilibrio (stand).
  • Equilibrio comprometido por contrapeso, base reducida o altura (balance).
  • Sostener algo para que no se caiga (support).
  • Balancearse (swing).
  • Girarse (twist).
  • Girar a la derecha o a la izquierda o de espaldas (turn).
  • Escalar (climbing).
  • Caer a tierra sobre los pies (landing).
  • Transferir peso (transfer weight).

c) Patrones No Locomotores

Son movimientos realizados en un espacio limitado, sin desplazamiento significativo:

  • Estirarse (stretch).
  • Empujar, tirar de algo.
  • Recibir con todo el cuerpo amortiguando la fuerza (receive).
  • Alcanzar (reach).
  • Sostener (hold).
  • Levantar algo (lift).
  • Bajar algo (lower).
  • Agacharse (bend).
  • Rotar y girar (el cuerpo sobre sí mismo en tres dimensiones).
  • Girar objetos.
  • Caerse (fall).

Descargar

PDF Word HTML

Preguntas frecuentes

¿Qué es un patrón motor?

Según el texto, es una secuencia de contracciones musculares que se ejecutan como una totalidad, integradas en un acto global, que pueden variar según la situación y están supeditadas a la consecución de un objetivo.

¿Cuáles son los tipos de patrones motores?

El texto los clasifica en patrones locomotores, que desplazan el cuerpo en el espacio; patrones de estabilidad, que mantienen el equilibrio; y patrones no locomotores, que se realizan en un espacio limitado.

¿Para qué sirve estudiar los patrones motores?

Permite conocer los aspectos que caracterizan la ejecución correcta y eficaz de un patrón motor, lo que resulta útil para dirigir el aprendizaje.

Ponte a prueba

Tarjetas de repaso

Pulsa una tarjeta para ver la respuesta.

Test

1. Según el texto, ¿qué se describe al definir un patrón motor?
2. ¿Qué modelo se menciona como marco de las unidades de estudio del desarrollo motor?
3. ¿Cuál de las siguientes acciones es un patrón locomotor?
4. ¿A qué grupo pertenecen los patrones que mantienen el equilibrio del cuerpo?
5. ¿Qué característica tienen los patrones no locomotores?
6. Según el texto, ¿por qué no se debe olvidar la actividad motriz global al estudiar un patrón aislado?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.