Fundamentos de Psicología Social: Agresión, Altruismo y Conducta Prosocial

Evaluación de Conocimientos en Psicología Social

Sección 1: Teorías y Tipos de Agresión

17. Señala la alternativa correcta respecto a la agresión desplazada:

• a) En este tipo de agresión, la frustración que posee el individuo se dirige indiscriminadamente contra todas las personas que este encuentra a su paso.
• b) Sucede cuando la agresión no puede dirigirse hacia la fuente generadora de la frustración y se acaba descargando contra otra persona.
• c) Ambas son correctas.

18. En la Teoría de la Estimulación Aversiva de Berkowitz el sujeto:

• a) Primero: analiza las causas de su frustración, los costes de una conducta violenta y las normas sociales existentes; posteriormente: se hace consciente de la tendencia conductual que está más activada en él; por último: toma la decisión sobre si agredir o no.
• b) Primero: se hace consciente de la tendencia conductual que está más activada en él; posteriormente: analiza las causas de su frustración, los costes de una conducta violenta y las normas sociales existentes; por último: toma la decisión sobre si agredir o no.
• c) Primero: se hace consciente de la tendencia conductual que está más activada en él; posteriormente: toma la decisión sobre si agredir o no; por último: analiza las causas de su frustración, los costes de una conducta violenta y las normas sociales existentes.

Sección 2: Conducta Prosocial y el Efecto del Espectador

19. La inhibición a la hora de prestar ayuda a otras personas en situación de emergencia cuando hay más personas presentes se denomina:

• a) Conducta prosocial.
• b) Empatía.
• c) Efecto del espectador.

20. Señala cuándo es más probable que se vea anulado el efecto del espectador:

• a) Cuando la situación es de elevada gravedad.
• b) Cuantas más personas se concentran en el escenario de la situación de emergencia.
• c) Cuando se consigue situar la responsabilidad sobre uno de los observadores del grupo.

21. Señala cuándo es más probable que se vea anulado el efecto del espectador:

• a) Cuando la situación es de elevada gravedad.
• b) Cuantas más personas se concentran en el escenario de la situación de emergencia.
• c) Cuando se consigue situar la responsabilidad sobre uno de los observadores del grupo.

Sección 3: Altruismo y Motivación Social

22. Si el sistema de salud público te permitiese donar un riñón a uno de tus seres queridos que padece una enfermedad renal crónica y degenerativa, estaríamos ante una:

• a) Conducta de ayuda.
• b) Conducta prosocial.
• c) Conducta altruista.

23. Señala cuál de los siguientes autores defienden que el comportamiento de ayuda y el altruismo están motivados en realidad por el deseo de reducir un sentimiento de culpa:

• a) Etxebarria.
• b) Piliavin.
• c) Cialdini.