Fundamentos de la Web 2.0: Herramientas, Colaboración y Privacidad Digital

1. Qué es la Web 2.0

La Web 2.0 es el conjunto de sitios web construidos a partir de las aportaciones de sus usuarios. Se concibe como un conjunto descentralizado de servicios de publicación de contenidos.

La aparición de esta tecnología supuso que cualquier usuario, sin conocimientos avanzados de informática, pudiera generar contenido gracias al acceso público y gratuito a la red, algo que anteriormente no era posible.

2. Creamos un blog

Un blog es un sitio web que incluye contenido sobre la visión particular de su autor acerca de diversos temas. Son sitios web dinámicos que permiten gestionar por separado el contenido, la funcionalidad y el diseño:

• Contenido: organizado por entradas.
• Funcionalidad: cada vez que se realiza una entrada en el blog, se genera un enlace a la misma.
• Diseño: la apariencia del blog se crea a partir de plantillas prediseñadas.

En un blog es posible crear otras páginas denominadas estáticas, las cuales son generadas dinámicamente por el servidor.

3. Insertamos gadgets

Los gadgets sirven para incrementar la funcionalidad y el contenido de los blogs:

• Perfil, imagen y encuesta.
• Lista de enlaces: muestra los blogs, páginas web y sitios favoritos del autor.
• Etiquetas: muestra todas las entradas del blog.
• Entradas populares: lista de las entradas del blog con mayor tráfico.

4. Usamos las wikis

Las wikis son sitios web especialmente concebidos para que el contenido de sus páginas sea aportado por múltiples autores.

• Su objetivo es difundir el conocimiento a través de la web.
• Se conserva un historial de modificación, permitiendo revertir la wiki a versiones anteriores.
• Tienen control de acceso, por lo que es posible que la edición quede registrada.
• Existen varias formas de colaborar en una wiki: creando contenido nuevo o modificando uno existente.

5. Creamos un foro

Los foros son sitios web dinámicos donde los usuarios plantean preguntas o temas de interés y otros aportan información sobre dichos temas.

• Se organizan en temas de conversación.
• Jerarquía: preguntas y respuestas.
• Suelen ser abiertos.

Netiqueta: normas de buena educación en Internet

• Respeto hacia los demás.
• Evitar el sarcasmo y la ironía.
• No recriminar en público.
• Tolerancia con los errores y provocaciones.
• Cuidar la ortografía.
• Evitar el uso de mayúsculas, ya que se interpreta como gritar.
• Uso de emoticonos para transmitir estados de ánimo.

6. Creamos un canal de YouTube

• El podcasting permite descargar archivos en tu dispositivo y reproducirlos fuera de línea.
• El streaming permite ver y escuchar en línea cualquier archivo multimedia sin tener que esperar a que se haya descargado.

7. Usamos la mensajería instantánea

La mensajería instantánea es una herramienta de comunicación en la que los mensajes son entregados al receptor inmediatamente después de ser enviados.

• Los mensajes pueden incluir texto, sonido, imágenes y vídeos.
• La conversación es en tiempo real.
• Utilizada mayoritariamente desde dispositivos móviles.

Los servicios más utilizados son WhatsApp, Facebook, WeChat y Viber.

8. Promocionamos el contenido en las redes sociales

Las redes sociales son sitios web dinámicos pensados para establecer relaciones entre personas, grupos e instituciones.

• Se basan en perfiles donde cada uno muestra lo más interesante de sí mismo.
• Fomentan el conocimiento y la interacción entre usuarios.
• Posibilitan la localización, permitiendo compartir experiencias y referencias de lugares.
• Permiten la privacidad, ya que no es necesario conocerse en persona para relacionarse.

9. Protegemos la privacidad

Los servicios de Internet exponen nuestra intimidad y privacidad ante terceros. Las vías por las que esto ocurre son:

• Cesión en contraprestación: algunas empresas aceptan como pago por sus servicios el derecho a conocer nuestra intimidad.
• Cesión gratuita: muchos servicios de comunicación social permiten exponer datos privados a los demás.
• Divulgación: la transparencia de algunos procedimientos administrativos obliga a dar publicidad de determinados datos personales.
• Apropiación: determinados países monitorizan el tráfico de datos y pueden acceder a conversaciones, correos y redes sociales.
• Cesión de terceros: consiste en la cesión de nuestra imagen y datos privados por parte de personas de nuestro entorno.

El incremento de la socialización, unido a la exposición descontrolada de nuestra privacidad, nos hace más vulnerables. Internet no es una herramienta inofensiva y debemos conocer sus peligros:

• Acoso o ciberbullying.
• Chantaje.
• Suplantación de identidad.
• Atentado contra la seguridad física.

10. Autoevaluación

• La Web 2.0 es… La web hecha por los usuarios.
• Los blogs son sitios web… De actualización frecuente.
• En un blog las entradas se organizan… Por fecha.
• Un gadget es… Un tipo de contenido dinámico.
• Una wiki es… Un sitio web colaborativo.
• El trabajo colaborativo en Internet se basa en… Permitir las aportaciones de diversos usuarios.
• ¿Qué servicios de la Web 2.0 recomendarías para informarse sobre un coche? Un foro.
• La mensajería instantánea permite… La transmisión de texto en tiempo real.
• Al usar servicios de correo electrónico gratuito estamos permitiendo… Que otros puedan acceder a nuestra información.