Glosario de Conceptos Fundamentales en Terapia Ocupacional y Rehabilitación

Glosario de Términos Clave en Intervención Terapéutica

Conceptos de Desempeño Ocupacional y Adaptación

Actividad Propositiva:

Tiene objetivos claros y permite prevenir y controlar la disfunción para lograr la máxima adaptación. Genera una respuesta calculada del paciente mediante su realización conforme a los objetivos marcados. En Terapia Ocupacional (TO) posee un propósito intrínseco y terapéutico.

Adaptar:

Consiste en modificar el contexto para que sea más favorable para el individuo y lograr su máximo nivel de independencia.

Compensar:

Consiste en emplear las habilidades residuales para sustituir las habilidades perdidas o no adquiridas.

Competencia Ocupacional:

Conjunto de aspectos del desempeño ocupacional de un individuo. Se caracteriza por el nivel de desarrollo, la calidad de la acción, la frecuencia y la duración.

Continuo Función-Disfunción:

Aspectos de la función humana que se abordan desde los diferentes marcos de referencia utilizados en la intervención en TO y que determinan la relación entre la normalidad y la anormalidad.

Habilitar:

Consiste en adquirir nuevas habilidades y destrezas.

Mantener:

Sostener la funcionalidad de la persona a lo largo del tiempo.

Mejorar:

Potenciar la recuperación de las habilidades perdidas o no adquiridas.

Reciprocidad:

Uso de personas u objetos para lograr la autonomía.

Conceptos Biomecánicos y Fisiológicos

Edema:

Acumulación anormal de líquido en algún órgano o tejido del cuerpo. En ocasiones, la zona puede estar hinchada. Suele aparecer en zonas distales.

Fuerza:

Capacidad de un músculo para ejercer una tensión, contrarrestar una fuerza externa o mantener la postura e iniciar el movimiento.

Inestabilidad Estructural:

Elementos biomecánicos (piel, ligamentos, tejido blando, músculos, huesos) que cumplen una función estructural para realizar movimientos y que, al presentar daños importantes, pierden su capacidad de proporcionar estabilidad.

Rango Articular:

Amplitud articular de una articulación. Puede ser: activa (acción propia de los músculos) o pasiva (movimiento realizado con ayuda externa).

Sinergia:

Participación activa y coordinada de varios órganos o músculos para realizar una función. Unión de varias fuerzas para lograr una mayor efectividad.

Tolerancia al Esfuerzo:

Capacidad para realizar una actividad motora en un tiempo determinado.

Tono Muscular:

Contracción pasiva, parcial y continuada que aporta resistencia al músculo y permite mantener la postura.

Metodología, Prevención y Razonamiento Clínico

Razonamiento y Evaluación

Hipótesis Narrativas:

Recopilación de datos para construir una imagen mental de la situación del paciente. Incluye un listado de capacidades remanentes y déficits relativos a los aspectos de la función humana y el desempeño ocupacional, realizado antes de la selección de los instrumentos de evaluación.

Indicios:

Aspectos de una situación o fenómenos que se observan e interpretan como potencialmente importantes para el conocimiento de la persona u objeto de estudio.

Razonamiento Clínico:

Acción dirigida a un objetivo que ayuda a gestionar o decidir. Es una forma práctica y concreta de razonamiento, facilitando el paso de la teoría a la práctica. También es un proceso cognitivo que permite resolver posibles problemas. Puede ser: narrativo, científico, pragmático y ético.

Tipos de Tareas y Metodología

Metodología Didáctica:

Conjunto de recursos y formas de enseñanza aplicadas para lograr el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje y que el individuo adquiera los conocimientos de manera adecuada.

Tarea Abierta:

Ocurre cuando el ambiente es desconocido y cambiante. El entorno de ejecución de la tarea no es fijo. Para su realización, es necesaria la retroalimentación externa (feedback).

Tarea Cerrada:

Ocurre cuando el contexto es conocido y estable. La ejecución del tratamiento motriz es controlada por la retroalimentación interna (feedback), y dichos movimientos están aprendidos.

Prevención

Prevención Primaria:

Aquella que se aplica en la población que presenta un riesgo mínimo, pero que aún no manifiesta la patología o limitación. Su finalidad es eliminar los factores que puedan causar el daño, para impedir o retrasar su aparición.

Prevenir:

Evitar las limitaciones o disfunciones que pueden generar un daño o patología.