Habilidades Adaptativas: Desarrollo y Aplicación

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Habilidades Adaptativas:

Cuando hablamos de habilidades adaptativas, hablamos de capacidades conductas y destrezas que una persona debe adquirir para así afrontar las experiencias del día a día y de la vida cotidiana, de esta forma parte la construcción de la personalidad y la madurez de una persona para cumplir las normas de autonomía personal según lo esperado en relación a su edad y nivel socio cultural.

En las cuales encontramos diez habilidades:

1.- Comunicación:

Es la capacidad de comprender o recibir un consejo, una emoción, felicitación, protesta o un rechazo, hasta un nivel más elevado como escribir una carta o habilidades académicas funcionales.

2.- Autocuidado:

Es la capacidad que tienen los niños y niñas para tener una buena higiene personal, ser capaces de vestirse, poder alimentarse sin ayuda, y asearse diariamente, etc.

3.- Habilidades de la vida en el hogar:

Es cuando tienen cuidado de la ropa, se les designan algunas tareas del hogar, preparación de la comida, planificación y elaboración de la lista de compras, seguridad en el hogar, etc.

4.- Habilidades sociales:

Se relacionan con intercambios sociales con otras personas; ejemplo iniciar, mantener y finalizar una conversación, reconocer las emociones, etc.

5.- Utilización de la comunidad:

Adecuada utilización de los recursos de la comunidad ejemplo; utilizar el transporte público, comprar en tiendas, grandes almacenes y en supermercados, etc.

6.- Autodirección:

Capacidad para decidir y resolver problemas, aprender a seguir un horario, Iniciar actividades adecuadas a los lugares, condiciones, horarios e intereses personales, completar las tareas necesarias o requeridas, Buscar ayuda en casos necesarios

7.- Salud y seguridad:

Mantenimiento de la salud, tales como: comer, identificar síntoma de enfermedad, tratamiento y prevención de accidentes, sexualidad, ajuste físico, consideraciones básicas sobre seguridad (utilizar el cinturón de seguridad, cruzar las calles, interactuar con extraños), chequeos médicos y hábitos personales.

8.- Habilidades académicas funcionales:

Habilidades relacionadas con aprendizajes escolares que tienen además una aplicación directa en la vida: escribir, leer, utilizar de un modo práctico los conceptos matemáticos básicos, conceptos básicos de ciencias, todo aquello relacionado con el conocimiento del entorno físico y la propia salud.

9.- Ocio y tiempo libre:

Utilización de las posibilidades de ocio del hogar y de la comunidad y de las actividades recreativas solo y con otros, ejemplo Jugar socialmente con otros, escuchar música, ver tv, etc.

10.- Trabajo:

Poseer un trabajo a tiempo completo o parcial en la comunidad, en términos de habilidades laborales específicas, comportamiento social apropiado y habilidades relacionadas con el trabajo.

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