Historia del Pensamiento Occidental y la Literatura del Barroco

El Barroco y su Contexto Histórico

Se entiende por Barroco la evolución que sufre el arte renacentista, que culmina en el siglo XVII cuando las obras de arte se recargan con adornos superfluos y los temas se centran en el desengaño y el pesimismo.

La literatura barroca

El Barroco transcurre bajo los reinados de los tres últimos reyes de la casa de Austria: Felipe III, Felipe IV y Carlos II. Es una época de contrastes: decadencia política y social, por un lado, y florecimiento artístico, por otro.

• Temas: Se critica y satiriza sobre la ambición, el poder y el dinero. La brevedad de la vida, vista como un paso rápido hacia la muerte, es otro tema que atormenta a los hombres del Barroco.
• Finalidad: El escritor del Barroco pretende impresionar los sentidos y la inteligencia con estímulos violentos, bien de orden sensorial, sentimental o intelectual. Para lograr lo anterior, recurre a un lenguaje ampuloso y retorcido, que dificulta muchas veces la comprensión.

Los Grandes Interrogantes Filosóficos a Través de Su Historia

Existen tres períodos principales en la historia del pensamiento:

1) Período Metafísico

La filosofía occidental surge en las colonias griegas de Asia Menor, en el siglo VI a.C. aproximadamente. Antes ya existían saberes racionales dirigidos a problemas concretos y prácticos, pero los griegos son los primeros en buscar una explicación racional a los fenómenos naturales y al comportamiento humano. La filosofía nace como crítica al saber tradicional. Se le atribuye a Pitágoras la invención del término filosofía. Sócrates supone el punto de partida hacia el saber en el renacimiento. Platón, su alumno, pone énfasis en el amor al saber, por lo que el filósofo debe estar impulsado por el deseo y así encontrar respuesta a los grandes interrogantes del ser humano. La filosofía nace de la ignorancia del ser humano y del deseo de dejarla atrás.

Aristóteles dice que la filosofía nació de la admiración, asombro o extrañeza de los primeros pensadores por la realidad, la sorpresa de advertir que la naturaleza se rige por una nacionalidad y que es un cosmos ordenado y no un caos arbitrario.

La filosofía surgió como búsqueda de la verdad entendiendo que esta estaba oculta tras la apariencia de las cosas, buscando la verdad objetiva y demostrativa de la razón.

Supieron ver que la acción humana debe estar dirigida por el conocimiento técnico. La filosofía griega se dividió en dos grandes etapas:

• Etapa cosmológica: El tema central de la investigación es la naturaleza considerada como un gran organismo vivo cuyos cambios se producen desde dentro y están regidos por un orden constante y regular que la razón humana debe descubrir y plasmar en leyes. Esto hace considerar la naturaleza como algo perfecto.
• Giro antropológico: Centra su investigación en el ser humano. Durante el llamado siglo de Pericles se consolida la vida social y política y con ella una filosofía centrada en la naturaleza humana desde la psicología, la ética y la política. Se orienta hacia cuestiones prácticas teniendo en cuenta que el hombre es un ser individual y ciudadano, investigando así las virtudes morales.

Platón y Aristóteles se plantean lo que conocemos como sistema filosófico, un conjunto de teorías que abarcan casi todos los aspectos de la realidad interrelacionados entre sí que pretenden dar una visión de toda la realidad y parte específica.

2) Período Gnoseológico

A partir del siglo XV en Europa comienza la modernidad. El pensamiento moderno surge enfrentándose a la cultura religiosa medieval y cambia radicalmente la actitud ante la realidad y la forma de comprender la relación del hombre con la misma.

Los humanistas recuperan el antropocentrismo y el naturalismo. La revolución científica ve la nueva ciencia que se apoya en la antigua Grecia. A partir del siglo XVII la filosofía se aleja de la investigación sobre la realidad en sí misma para centrarse en el análisis crítico del modo de acceder a ella. Las matemáticas comienzan a constituir el modelo del saber.

• Empirismo inglés: Afirma que el origen y el valor del conocimiento dependen de los datos de la experiencia percibida a través de las sensaciones. La razón funciona a través de los datos recibidos por los sentidos, que son limitados y subjetivos. Creen que nunca se obtiene un conocimiento completo; son escépticos.
• Racionalismo de Descartes: Defiende la confianza total en la razón y desprecia los sentidos. A partir de una serie de ideas innatas y cogiendo como modelo la deducción matemática, la razón puede descubrir toda la explicación.
• Idealism trascendental de Kant: Da la explicación más completa del conocimiento y es que este solo puede partir de la experiencia dada a los sentidos. No conocemos más las cosas en sí mismas, sino determinadas o condicionadas por nuestra mente.

Kant y las nuevas tareas de la filosofía

• Establecer el alcance y los límites del conocimiento científico.
• Establecer los principios que deben regir la acción humana.
• Proyectar el destino de la humanidad y las condiciones para ello.

3) Período Humanista

A lo largo de los siglos XIX y XX comienza la filosofía contemporánea. Con Kant termina otra época dado la profunda huella que dejó su crítica. La reflexión filosófica ahora se caracteriza por la multiplicidad de escuelas e intereses que tienen en común la línea kantiana, bien porque se basan en ella o porque se oponen. El tema central es el ser humano y su sociedad, y demuestra la vieja idea renacentista de que todos los saberes se encuentran muy relacionados y son interdependientes entre sí y con la filosofía.

¿Qué es la Filosofía?

El filósofo español Ortega y Gasset afirmaba que la filosofía es una pasión que compromete a todo hombre dado que pertenece a la mente humana, que necesita una explicación última. La filosofía se constituye como un saber que mediante la razón se interroga por la totalidad de las cosas buscando las causas últimas.

Características

• La filosofía es un saber radical que pretende llegar a los principios explicativos últimos de la realidad.
• Se trata de un saber que se pregunta acerca de la totalidad de lo real, se interesa por toda la experiencia humana. Es la principal diferencia con las ciencias particulares.
• Es un saber racional que nació con el objetivo de comprender e interpretar racionalmente la realidad. No solo da explicaciones teóricas, tiene una dimensión práctica: aprender a vivir.
• Es un saber crítico que supuso el replanteamiento de los conocimientos tradicionales y se enfrenta a las posturas dogmáticas.

Funciones de la Filosofía

• Se ocupa de los problemas últimos que escapan a la ciencia.
• Dimensión práctica, orienta la conducta humana.
• Enseña a razonar correctamente y a utilizar el pensamiento abstracto.
• Aspira al conocimiento más universal, tiene un papel fundamental en la interdisciplinariedad.
• En su diálogo con el resto de las ciencias intenta determinar la verdad de cada una y el método más adecuado para llegar a ella.
• Es el saber crítico de su tiempo que nos permite comprender el mundo en el que vivimos.