Si esto es un hombre: contexto histórico, Holocausto y testimonio de Primo Levi

Introducción al Contexto de "Si esto es un hombre"

En el siguiente ensayo se estudiará el contexto histórico de la obra Si esto es un hombre, escrita por Primo Levi en 1960. Para ello, se mencionará la Segunda Guerra Mundial, etc. etc. nose.

La Segunda Guerra Mundial y el Holocausto: Un Factor Determinante

La Segunda Guerra Mundial fue un factor determinante para la novela, dado que transcurre durante los últimos años de la misma. El exterminio judío fue un suceso que marcó esta guerra, con la intención de eliminar sistemáticamente a la población judía europea. Este exterminio fue el resultado de la política de los líderes de Alemania e Italia en ese momento: Hitler y Mussolini.

Esta persecución contra los judíos siguió un proceso sistemático de extinción de una raza considerada por los líderes del nazismo como “raza inferior” a la de los arios. Para el nazismo y el fascismo, la “raza aria” era considerada la superior, y esto sirvió como razón para eliminar a las demás que supuestamente eran inferiores. Esta ideología racista compone una parte importante de la obra, ya que los personajes transcurren su día a día en el campo de exterminio de Auschwitz. A lo largo del libro, se puede apreciar la discriminación que sufrieron los judíos mediante la escritura de Primo Levi.

La Experiencia Personal de Primo Levi

Primo Levi nació en Italia. Perteneció a una familia liberal judía acomodada y fue detenido en 1943 por participar en la resistencia al régimen de Mussolini, al que se había unido unos meses antes, y fue trasladado a un campo de concentración. El hecho de que Primo Levi haya estado en los campos de concentración refleja que lo que escribió es un testimonio de los hechos reales que ocurrieron en la Segunda Guerra Mundial.

La Suspensión de la Moral en los Campos de Concentración

Dentro de los campos de concentración se experimentaba una suspensión de la moral. En esta suspensión de la moral, se anulan los parámetros morales que dominan en la sociedad y se crea una contramoral que es la que pasa a regir. Por ejemplo, en el mundo de los campos de concentración, levantarse a las seis de la mañana y realizar trabajos forzosos durante más de doce horas sin descanso era algo cotidiano y normal.

Por otro lado, que esto ocurra en el mundo “normal” es algo impensable, ya que es inhumano y considerado ilegal debido a las diferentes leyes sobre el trabajo que existen (Ley de 8 horas, Ley de la Silla, etc.). Cuando uno entra al campo, pasa a ser nada. Se crea un contramundo donde las ideas son completamente diferentes.

Conclusión: La Relevancia del Contexto

En conclusión, el contexto es determinante para poder comprender la obra, dado que en la misma se reflejan aspectos de la época y cómo Primo Levi los vivencia.