Inmersión en el espacio social

Acción tutorial con las familias: contribuir a la equilibrada interacción de todos los elementos integrantes de la Comunidad Educativa (Profesorado, Alumnos, Padres y entorno social).

Funciones respecto a las familias: 1.- Establecer relaciones fluidas con los padres y madres, con el fin de facilitar la conexión entre el Centro y las familias.  2.- Informar a los padres de los aspectos que afecten a la educación de sus hijos/as, tanto dentro como fuera del aula. 3.- Facilitar la participación activa de las familias en el proceso de aprendizaje de sus hijos/as y estar abiertos a la información que de ellos podamos recibir.

Conexión entre centro y familia:Reuniones: transmitir información de orden general, o centrada en un niño concreto.

A la hora de convocar una reunión se tiene en cuenta:  -El horario, que procuramos sea lo más asequible posible a todos los padres.  -Facilitar el que los hijos puedan estar en el centro durante la reunión, atendidos por un profesor o cuidador. -Preparar el espacio adecuadamente. -Y sobre todo se prepara previamente el contenido a tratar en la reunión. -Cuidar el clima.

Tipos de reuniones: -Reuniones generales:  reuniones de grupo: inicial, trimestral y de carácter puntual  -Contacto informal diario -Información escrita: carteles, circulares, contacto por email

Información individual de cada niño: -Tipo de información que queremos recabar, intentando ser lo más concisas posibles en las preguntas que hacemos para conseguir la respuesta deseada.  -Plantearse qué información hay que transmitirles. -Buscar una manera de hablar fácil y amena para los padres. -En este apartado  se realizan las siguientes actuaciones: Entrevista personal, horario de atención a los padres e informes individuales.

Informes a las familias: Individuales y académicos: -Revisados por cada nuevo equipo -Se distribuirán por áreas, bloques de contenidos o por competencias. -Se entregan trimestralmente -DELPHOS

Orientaciones y recomendaciones