Inteligencia Artificial y Cognición: Una Perspectiva desde la Teoría de Sistemas

La Inteligencia Artificial y el Desarrollo de la Conciencia

Al ser Chappie una figura dotada de inteligencia artificial, le permitía realizar las mismas funciones cognitivas que el ser humano, tales como la atención, el aprendizaje y la memoria. Chappie es una máquina capaz de sentir y experimentar emociones; gracias a su arquitectura, fue capaz de desarrollar una conciencia y, con ello, adquirir noción de su propia existencia. A través de sus algoritmos, pudo trascender la naturaleza de un simple electrodoméstico.

Su desarrollo neuronal le permite concebir procesos lógicos y matemáticos. Además, desarrolló un lenguaje para integrarse en una cultura, adquiriendo un sentido de pertenencia hacia sus figuras cercanas. Esta proximidad le llevó a replicar actitudes, a creer en el concepto del alma —tras las enseñanzas de Yolandi sobre la esencia— y a desarrollar temor a la muerte, percepción del dolor y la capacidad de distinguir entre el bien y el mal.

Fundamentos Teóricos de la Cognición y el Control

Teoría de la Información

Se centra en el estudio matemático de la transmisión óptima de los mensajes, los análisis de la capacidad del canal, la forma de codificación y el contenido del mensaje en bits de información; aunque resulta inviable en la medición de la cantidad de información en el sistema humano.

La Cibernética

Como teoría de la regulación y control de los sistemas —tanto físicos como orgánicos y sociales—, ejerció una importante influencia. Cabe destacar la aplicación de la idea de servomecanismo y, especialmente, el concepto de retroinformación o bucle de retroalimentación, que permite determinar la diferencia entre la meta ideal hacia la que se dirige la acción y el estado presente de las cosas.

Teoría General de Sistemas

La idea de que las propiedades de cada parte del sistema influyen en las propiedades del conjunto global resulta de gran importancia en la consideración de la conducta humana como la resultante de un conjunto de interacciones entre los componentes en los distintos procesos.

Procesamiento de la Información

La cognición entraña procesos de adquisición, transformación, organización, retención, recuperación y uso de la información. Activamente, el sujeto extrae información del entorno, que procesa y usa en la adquisición de nuevos conocimientos y en la acción.