Introducción al Sistema Educativo Español
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Retroactividad de las Normas
Tipos de Retroactividad
Retroactividad Expresa
La retroactividad expresa ocurre cuando el legislador establece explícitamente en la norma que esta se aplicará a situaciones anteriores a su entrada en vigor.
Retroactividad Tácita
La retroactividad tácita se deduce del contenido de la norma, cuando esta resulta más favorable que la norma anterior.
Grados de Retroactividad
Grado Máximo
La norma anula completamente la norma anterior, aplicándose a todas las situaciones, incluso las pasadas.
Grado Medio
La norma establece una fecha límite para su aplicación retroactiva.
Grado Mínimo
La norma se aplica retroactivamente solo a un conjunto específico de situaciones.
El Sistema Educativo Español
El sistema educativo es la estructura que un país diseña para la educación de sus ciudadanos. En España, este sistema se basa en una serie de elementos clave:
- **Ordenamiento Jurídico:** Leyes y normas que regulan el sistema educativo.
- **Valores y Principios:** Base del modelo educativo.
- **Finalidades:** Objetivos del sistema educativo.
- **Estructura y Organización:** Niveles, etapas y modalidades educativas.
- **Enseñanzas:** Contenidos y currículos.
- **Centros Educativos:** Escuelas e instituciones educativas.
- **Profesorado:** Docentes responsables de la enseñanza.
- **Alumnado:** Estudiantes que reciben la educación.
- **Padres:** Participantes en el proceso educativo.
- **Administraciones Educativas:** Organismos que gestionan el sistema.
Educación Primaria en España
La educación primaria en España comprende seis cursos académicos, de 6 a 12 años. Es gratuita y obligatoria, y se imparte por maestros con la especialización correspondiente. Se organiza en áreas de conocimiento y se centra en el desarrollo integral de los niños.
Objetivos y Competencias de la Educación Primaria
La educación primaria busca desarrollar en los niños capacidades que les permitan:
- Conocer y valorar las normas de convivencia.
- Trabajar de forma individual y en equipo.
- Resolver conflictos de manera pacífica.
Para lograr estos objetivos, se trabajan las siguientes competencias clave:
- **Comunicación lingüística**
- **Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología**
- **Competencia digital**
- **Aprender a aprender**
- **Competencias sociales y cívicas**
- **Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor**
- **Conciencia y expresiones culturales**
El objetivo de estas competencias es integrar los aprendizajes de diferentes áreas y permitir a los estudiantes aplicarlos en diversos contextos.