Leyes de la conducta refleja
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LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE COMO CENTRO DE LA ACT. ESCOLAR: los propositos basicos son la enseñanza y el aprendizaje. ENSEÑANZA CON PROPOSITOS: cuando los maestros se organizan y tienen sus objetivos. REFORZAMIENTO POSITIVO: que se encuentre una diciplina clara y justa. SEGUIMIENTO DE AVANCES: el desempeño del alumno para poder ser evaludado. DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS: cuando es evaluada el autoestima y el control de trabajo. DESARROLLO INFANTIL: "DESARROLLO PRENATAL" no debe de abusar de medicamentos recetados porque el niño puede salir con defectos. evitar el consumo de alcohol y tabaco pues su hijo adoptaria lo que son estos vicios. hacer ejercicios para que sus musculos de relajen.deben ir al medico frecuentemente para revisar su salud, tomar acido folico para fortalecer al bebe, tambien para controlar su peso y tener buena alimentacion. 3ER SEMANA: funciona sistema circulatorio fetal. primeros indicios del desarrollo neuronal. intercambio circulatorio madre-feto. 2DO MES: el feto adquiere aspectos humanos. ya han aparecido todos los organos. los musculos responden a la estimulacion electrica. 3ER MES: estan en funcionamiento todos los componentes necesarios para la conducta neuromuscular en el nivel simple. 4TO MES: la estimulacion tactil genera respuestas reflejas. ya estan desarrolladas principlamete las respuestas reflejas. 5TO MES: aparecen signos de actividad fetal en el utero. aparecen reflejos de presion y babynsky. 6TO MES: comenzan movimientos sinegicos y los reflejos capacidades para actuar. PARTO: trauma del nacimiento: se desprende de la estabilidad materna para comenzar vida independiente. riesgos: falta de oxigeno en el cerebro/deños irrebersibles (anoxia) "CONDUCTA FETAL Y NEONATAL" refleja respuestas inatas y no refleja respuestas aprendidas y esto acaba en un equipo sensorial. "DESNUTRICION INFANTIL" principales problemas de salud publica en los paises en desarrollo, responsable de 173 muertes en menores de 5 años chiapas y oaxaca son los edos. mas vulnerables. "DESNUTRICION PROTEICO-CABRICA" conjunto de sintomas clinicos y bioquimicos.
LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE COMO CENTRO DE LA ACT. ESCOLAR: los propositos basicos son la enseñanza y el aprendizaje. ENSEÑANZA CON PROPOSITOS: cuando los maestros se organizan y tienen sus objetivos. REFORZAMIENTO POSITIVO: que se encuentre una diciplina clara y justa. SEGUIMIENTO DE AVANCES: el desempeño del alumno para poder ser evaludado. DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS: cuando es evaluada el autoestima y el control de trabajo. DESARROLLO INFANTIL: "DESARROLLO PRENATAL" no debe de abusar de medicamentos recetados porque el niño puede salir con defectos. evitar el consumo de alcohol y tabaco pues su hijo adoptaria lo que son estos vicios. hacer ejercicios para que sus musculos de relajen.deben ir al medico frecuentemente para revisar su salud, tomar acido folico para fortalecer al bebe, tambien para controlar su peso y tener buena alimentacion. 3ER SEMANA: funciona sistema circulatorio fetal. primeros indicios del desarrollo neuronal. intercambio circulatorio madre-feto. 2DO MES: el feto adquiere aspectos humanos. ya han aparecido todos los organos. los musculos responden a la estimulacion electrica. 3ER MES: estan en funcionamiento todos los componentes necesarios para la conducta neuromuscular en el nivel simple. 4TO MES: la estimulacion tactil genera respuestas reflejas. ya estan desarrolladas principlamete las respuestas reflejas. 5TO MES: aparecen signos de actividad fetal en el utero. aparecen reflejos de presion y babynsky. 6TO MES: comenzan movimientos sinegicos y los reflejos capacidades para actuar. PARTO: trauma del nacimiento: se desprende de la estabilidad materna para comenzar vida independiente. riesgos: falta de oxigeno en el cerebro/deños irrebersibles (anoxia) "CONDUCTA FETAL Y NEONATAL" refleja respuestas inatas y no refleja respuestas aprendidas y esto acaba en un equipo sensorial. "DESNUTRICION INFANTIL" principales problemas de salud publica en los paises en desarrollo, responsable de 173 muertes en menores de 5 años chiapas y oaxaca son los edos. mas vulnerables. "DESNUTRICION PROTEICO-CABRICA" conjunto de sintomas clinicos y bioquimicos.