La muerte

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1.En los países católicos la nueva mentalidad se reflejó en una religiosidad desgarrada que se percibía en todos los aspectos de la vida. En los países protestantes triunfaron una forma de ver la vida más individualista y la valoración social del triunfo económico. 2.La literatura alcanzó uno de sus momentos de esplendor, con autores como el inglés Shakespeare y el francés Moliére. Destacó especialmente el Siglo de Oro de las letras españolas, con autores como Cervantes, Lope de Vega u Calderón de la Barca. 3. Los científicos y pensadores del Barroco defendían que la verdad podía alcanzarse a través de la experimentación (empirismo) y del uso de la razón (racionalismo). El gran representante del empirismo fue el inglés Bacon, mientras que el filósofo y matemático francés Descartes sentó las bases del racionalismo. 4. ·Galileo confirmó la teoría heliocentrista de Cópernico, según la cual la Tierra giraba en torno al Sol, aunque la Iglesia católica le obligó a renegar de sus descubrimientos. También logró avances de mecánica u enunció el principio de la inercia. ·Kepler formuló la leyes que rigen las órbitas de los planetas e introdujo el lenguaje matemático en la astronomía. ·Newton establecío la ley de la gravitación universal, que explicaba el movimiento de los planetas en el universo. También realizo investigaciones en óptica y formuló la teoría general de la luz. 5 ·El uso de las líneas y columnas en espiral en las fachadas por medio de la utilización de entrantes y salientes y frontones rotos.Lo que se buscaba era crear zonas de luz y de sombra. · La abundancia de decoración y de adornos en la fachadas, en la que se combinaban pintura, escultura y arquitectura. ·El uso de materiales ricos y llamativos, como los mármoles de colores, para dar sensación de riqueza. 6. ·Triunfo el realismo, es decir, las personas se trataban tal como eran, con todos sus defectos . ·Los cuadrosmostraban escenas llenas de movimiento y fuerza. Se consiguío con figuras que realizaban gestos bruscos o composiciones con muchos personajes en movimiento.  · Los personajes mostraban sus sentimientos, que se reflejaban en los gestos de sus rostros el las expresiones de sus cuerpos.  ·Se generalizaron los grandes efectos luminosos, mezclando zonas de sombra con zonas de intensa luz, técnica denominada claroscuro. ·Los temas fueron muy variados:  religiosos, mitológicos, momentos de la vida cotidiana, retratos, etc. Se desarrollaron nuevas temáticas, como los paisajes y los bodegones. 8. · Se impuso el realismo. Las figuras adquirieron rasgos personales y movimientos naturales.  ·Las esculturas representaban a personajes con sentimientos muy intensos, exagerando a veces sus gestos.  ·Las tallas adquirieron gran movilidad, energía y vitalidad. A menudo se sngarzaban en composiciones complejas.  Se crearon efectos luminoso con pliegues de la ropa y los gestos de las figuras, que se formaban zonas de lus y sombra.  9. Presenta caracteristicas muy marcadas que la diferencian de la europea : · La temática es predominantemente religiosa. La mayoría de la obras son retablos e imágenes para los templos y para procesiones. ·El material predominante es la madera policromada, es decir, pintada para darle un acabado más suntuoso.  ·Las figuras son muy expresivos y reflejan gran patetismo y emotividad. El movimiento se consigue con el uso de líneas diagonales. En la escuela castellana destacó Gregorio Fernández. En la escuela andaluza trabajaron Martínez Montanés, Pedro de Mesa y Alonso Cano.

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