Neuropsicología de Luria: Factores Psicomotores y la Organización Funcional del Cerebro

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Fundamentos Neuropsicológicos de los Factores Psicomotores

Luria sugiere que, estudiando las relaciones cerebro-comportamiento y las relaciones cuerpo-cerebro, se puede comprender mejor lo que hace del hombre un ser humano.

Los factores psicomotores son una cadena que se desarrolla a través del tiempo. Este desarrollo tiene una carga ontogenética y filogenética, pero la estimulación ambiental es elemental para que se desarrollen en plenitud; sin esta carga, el desarrollo no se completará.

Conceptos Clave en el Desarrollo Psicomotor

  • Filogénesis: Origen y desarrollo evolutivo de las especies, y en general, de las estirpes de seres vivos.
  • Ontogénesis: Desarrollo del individuo, referido en especial al período embrionario.

Factores Psicomotores y sus Sustratos Anatómicos

La siguiente tabla detalla los principales factores psicomotores, los sistemas implicados en su funcionamiento y los sustratos anatómicos correspondientes:

Factores PsicomotoresSistemasSustratos Anatómicos
1. TonicidadFormación ReticuladaMédula, Tronco Cerebral, Cerebelo
Respiración - Relajación - EquilibrioSistemas Vestibulares y PropioceptivosEstructuras Subtalámicas y Talámicas
2. LateralidadÁreas Asociativas Corticales (Secundarias, Terciarias)Córtex Cerebral, Hemisferio Izquierdo-Derecho
Noción del CuerpoCentro Asociativo PosteriorLóbulo Parietal (Táctilo-Kinésico)
Estructuración Espacio-TemporalLóbulo Occipital (Visual), Lóbulo Temporal (Auditivo)
3. Praxia GlobalSistema Piramidal IdeocinéticoCórtex Motor, Córtex Prepsicomotor
Praxia FinaCentro Asociativo AnteriorLóbulos Frontales

El Modelo de Organización Funcional del Cerebro de Luria

Este modelo describe las tres unidades funcionales principales del cerebro, esenciales para la actividad mental y el comportamiento:

  1. Primera Unidad (Regulación Tónica, Alerta y Estados Mentales)

    Regulación tónica de alerta y de los estados mentales: atención, sueño. Incluye la selección de la información, regulación y activación. Funciones clave: Vigilancia-tonicidad, facilidad-inhibición, modulación neurotónica e integración intersensorial.

  2. Segunda Unidad (Recepción, Procesamiento y Almacenamiento de la Información)

    Recepción, análisis y almacenamiento de la información. Incluye la recepción, análisis y síntesis sensorial. Funciones clave: Organización espacial y temporal, simbolización esquemática, decodificación y codificación, preprocesamiento, almacenamiento e integración perceptiva.

  3. Tercera Unidad (Programación, Regulación y Verificación de la Actividad)

    Programación, regulación y verificación de la actividad: intenciones. Funciones clave: Planificación motora, elaboración de praxias, ejecución, corrección y secuencia de operaciones cognitivas.

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