La Oratoria en la Antigua Roma

La oratoria o arte de hablar con elocuencia con el fin de persuadir por medio de la palabra. Tiene origen en Grecia, en la sofística, que enseñaba a defender igualmente tanto un punto de vista como el contrario.

En una sociedad como la romana, en la que también existían asambleas políticas y tribunales, el dominio de la palabra era necesario para quien quisiera dedicarse a la política, prácticamente la única opción que tenía un joven patricio, aparte del ejército. En Roma las escuelas de retórica empezaron a asentarse en el siglo IV a.C, las técnicas de la oratoria - retórica- eran enseñadas por los retores, transmitían distintas técnicas de oratoria, como la suasoriae o la controversiae.

Con la llegada de la época imperial dejó de existir la libertad política y la independencia judicial, la oratoria se convirtió en un género literario ejercitado en el marco de las escuelas. Desde el punto de vista literario, había tres tendencias o escuelas:

Escuela Aticista

Defendía la sobriedad y la concisión del discurso, rechazando los neologismos y las nuevas tendencias. Su mayor representante romano fue Catón de Útica

Escuela asianista

Buscaba la abundancia, amplitud y el estilo florido. Uno de los principales representantes de este género fue Cicerón. Los primeros romanos consideraban que en la oratoria lo importante era ser poseedor de la verdad. Su actitud en ese terreno era casi religiosa: desde su punto de vista no hablaban sólo ante los hombres, sino también ante los dioses. Por eso consideraban que el orador debía tener las cualidades de la gravita (seriedad), dignitas (dignidad), maiestas (superioridad) y bona fides (rectitud). Para ser un orador se necesitaba además una sólida formación en derechos, historia, filosofía y literatura. Pero lo cierto es que muchas veces la verdad es plural, no la tiene solo uno, y además hay que demostrarla. No siempre convence el que tiene más razón, sino el que defiende mejor su razón. En ese momento entra la retórica, que es el conjunto de procedimientos para hablar bien. Esta habilidad la aprenderían los romanos con la práctica y gracias a las escuelas de retórica griegas, que existían desde el siglo V a.C. A medida que mejoraba la técnica de la oratoria, se perdió ese carácter sagrado y se pasó a considerar lo verosímil como más importante que lo verdadero y la oratoria como un fin en sí misma, más que como un medio.

Cicerón S.II a.C

Marco Tulio Cicerón nació en Arpino de una familia de caballeros. Su familia poseía sin embargo una gran fortuna, lo que le permitió recibir una esmerada educación. Cicerón fue contemporáneo de César y vivió como él un período de guerras civiles y disturbios políticos, en bandos claramente opuestos. La carrera política de Cicerón tuvo muchos altibajos.. Su vanidad y defensa del orden senatorial le enemistaron con muchos contemporáneos. A la muerte de César apoyó al sobrino de éste, Octavio Augusto, y se enemistó con Marco Antonio escribiendo contra él varios discursos, Las Filípicas. Cuando se formó el segundo triunvirato entre Octavio, Marco Antonio y Lépido, acordaron eliminar a sus enemigos y esto le costó la vida. Cicerón es el principal representante de la oratoria en Roma. Lleva la prosa latina a la máxima perfección. Escribió obras perceptivas sobre retórica, como De inventione, y los tratados de madurez: De oratore, Brutus, Orator, obras fundadas en las enseñanzas de los rétores grecolatinos y en su propia experiencia.

De oratore

En forma de diálogo, expone las cualidades de un buen orador.

Brutus

Traza la historia de la oratoria romana también en forma de diálogo.

Orator

Su obra culminante, expone la teoría de los tres estilos: sencillo, moderado, y sublime, un buen orador utiliza el que conviene en cada ocasión. También nos describe las fases de la elaboración de un discurso.

• la inventio: búsqueda de información, hechos a favor y en contra.
• La dispotitio: estructura del discurso
• la memoria: el recuerdo de determinados elementos
• La elocutio: exposición del contenido
• La actio: la forma externa, acción, entonación, gesticulación.

Incluso diferenció cinco partes fundamentales del discurso.

• El Exordium, captar la atención del público.
• la narratio: exposición clara y breve de los hechos.
• la confirmatio o argumentación.
• la refutatio: en la que se rechazan los argumentos del contrario
• la peroratio: parte final donde el orador trata de inclinar a su favor la voluntad del auditorio.

Como abogado defensor destacan discursos como el Pro Roscio, Por Archia… Cicerón fue estudiado en las escuelas, e influyó en otros géneros como la historiografía o la tragedia. La oratoria no se considera un género hoy en día.

Quintiliano s.I d.c

Quintiliano era de origen español, Calahorra. Estudió en Roma, donde su padre era rétor, y volvió a Hispania. Fue un abogado famoso en su tiempo y recibió grandes honores. Estuvo en los cuadros de la enseñanza oficial. Luego, cuando se jubiló, el emperador Dominiciano le confió la enseñanza de sus hijos. Gozó de gran consideración en su época.

Su obra principal fue De institutione oratoria, sobre la formación del orador. En esta obra recoge todos los saberes prácticos de un viejo maestro. Nos habla desde la experiencia y lo hace con sensatez, pragmatismo, honradez y claridad. Su obra tiene cualidades pedagógicas. Quintillano defiende el clasicismo, un regreso a los valores literarios de la época de CIcerón, a quien toma como modelos.